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閱讀，可以擴充知識、開拓心靈，是一種內在自我的學習方式；
素養，則是自抒性靈、溝通人我，是一種與外界和諧共處的方式。
青年學子置身現今多元的社會思潮，面對龐雜混亂的資訊內容，應當如何獨立思考？應當如何去蕪存菁的涵養自身？與社會對話？而非盲從主流最終隨波逐流。有鑑於此，本書分為倫理、民主、科學、美學、媒體、環境等六大素養，收錄國內外文學或報導篇章，提供各單元導讀、閱讀錦囊、練工房，以增進讀者之素養與閱讀的感知能力，提升心靈層次，作為一位具思辨能力的現代公民。