尚·雅克·盧梭（公元一七一二至一七七八年），法國著名啟蒙思想家、哲學家、教育家、文學家，是十八世紀法國大革命的思想先驅，啟蒙運動最卓越的代表人物之一。盧梭認為，一切權利應該屬於人民，而政府和官吏是由人民委任的，人民有權委任他們，也有權撤換他們，直至消滅奴役、壓迫人民的統治者。這就是盧梭的人民主權思想。
《你盧梭系的？》一書，精選數本盧梭代表作譯本，反映了盧梭民主哲學的主要思想和理論。從《你盧梭系的？》一書中，我們可以感悟盧梭對人生、大自然的態度，領略盧梭對社會、財富、科學與藝術的理解，體會盧梭那淳樸、清澈、追求完美的天性。
全書共分為上、下兩篇，每篇各有五大章節，上篇談論盧梭的民主思想，分別就社會型態、主權與公意、政府、選舉與監察、人類的不平等作考察，收錄的著作有《論人類不平等的起源和基礎》、《社會契約論》。盧梭認為，人與人之間基於自由意志而訂立的社會契約是國家唯一的合法基礎，契約的目的在於達到每個結合者的平等和自由。他把國家設想為一個公共人格，具有自己的生命和意志，國家的意志必須以人民的公共利益為基礎，永遠著眼於全體共同的目標才是公正的；下篇敘述盧梭的教育主張，將人的教育過程區分為嬰兒時期、兒童時期、少年時期、青年時期，另外還闡述了對女子教育的看法，收錄的著作有《愛彌兒》。盧梭透過對他所假設的教育對象——愛彌兒的教育，來反對封建教育制度，闡述他的資產階級教育思想。他主張對兒童進行適應自然發展過程的「自然教育」，即服從大自然的永恆法則，聽任人的身心的自由發展，讓孩子從生活和實踐的切身體驗中，透過感官的感受去獲得他所需要的知識。
《你盧梭系的？》一書，精選數本盧梭代表作譯本，反映了盧梭民主哲學的主要思想和理論。從《你盧梭系的？》一書中，我們可以感悟盧梭對人生、大自然的態度，領略盧梭對社會、財富、科學與藝術的理解，體會盧梭那淳樸、清澈、追求完美的天性。
全書共分為上、下兩篇，每篇各有五大章節，上篇談論盧梭的民主思想，分別就社會型態、主權與公意、政府、選舉與監察、人類的不平等作考察，收錄的著作有《論人類不平等的起源和基礎》、《社會契約論》。盧梭認為，人與人之間基於自由意志而訂立的社會契約是國家唯一的合法基礎，契約的目的在於達到每個結合者的平等和自由。他把國家設想為一個公共人格，具有自己的生命和意志，國家的意志必須以人民的公共利益為基礎，永遠著眼於全體共同的目標才是公正的；下篇敘述盧梭的教育主張，將人的教育過程區分為嬰兒時期、兒童時期、少年時期、青年時期，另外還闡述了對女子教育的看法，收錄的著作有《愛彌兒》。盧梭透過對他所假設的教育對象——愛彌兒的教育，來反對封建教育制度，闡述他的資產階級教育思想。他主張對兒童進行適應自然發展過程的「自然教育」，即服從大自然的永恆法則，聽任人的身心的自由發展，讓孩子從生活和實踐的切身體驗中，透過感官的感受去獲得他所需要的知識。
