本書為作者執行科技部宋代《詩經》學相關計畫案的?究成果之一,探索對象為南宋呂祖謙的《呂氏家塾讀詩記》與戴溪的《續呂氏家塾讀詩記》。《讀詩記》孕育於宋代疑經改經的學術氛圍中,呂氏站在肯定與維護傳統的立場,尊重《詩序》,另一方面又能掌握時代精神,將理學思維灌注在書中,特重《詩經》學探求義理的意旨闌發,對於《詩經》經典的重塑,具有一定的建樹。戴溪的著作以「續」呂書為名,但他遊走於新舊兩派之間,《續讀詩記》與呂書從裡到外,同其血脈精髓者其實不多,戴氏對新舊兩種不同的解經路線與顴點,採取的是折衷的立場;新舊兩派的爭議在《續讀詩記》中並未出現,因?它們在形式與內容上並存。本書除了考察呂、戴二書的內容與特質之外,也將二書進行比較研究,研究成果可以補苴《詩經》學史上之罅漏。