《心理測驗》的主旨是在教導學生關於心理測驗的特性、目標及廣延的效應。
除了各個傳統主題的論述，本書還納入了一些新穎內容，像是神經心理衡鑑和老年評鑑、測驗的誤用及濫用、學習障礙的衡鑑、特殊背景下的測驗，以及智商的種族差異等。
針對新近被廣泛使用的一些測驗，作者進行了透徹的描述和評論；考察施測過程衍生的微妙差別；也探索關於測試「智慧」涉及的一些價值議題；而且把特殊領域科學研究主題的最新成果與測驗工具的最新發展及應用進行了巧妙而有機地結合。
本書全面闡述了心理測驗的沿革、原理及用途，是心理學界公認的一部重要著作。由於其很強的實務性及應用性，因此，它也適用於政府、企事業、醫療、司法等各行各業相關專業人士作為實踐指導。
除了各個傳統主題的論述，本書還納入了一些新穎內容，像是神經心理衡鑑和老年評鑑、測驗的誤用及濫用、學習障礙的衡鑑、特殊背景下的測驗，以及智商的種族差異等。
針對新近被廣泛使用的一些測驗，作者進行了透徹的描述和評論；考察施測過程衍生的微妙差別；也探索關於測試「智慧」涉及的一些價值議題；而且把特殊領域科學研究主題的最新成果與測驗工具的最新發展及應用進行了巧妙而有機地結合。
本書全面闡述了心理測驗的沿革、原理及用途，是心理學界公認的一部重要著作。由於其很強的實務性及應用性，因此，它也適用於政府、企事業、醫療、司法等各行各業相關專業人士作為實踐指導。
