書名取為《從〈兒童權利公約〉到〈兒少權法〉的增修變革析論》，點明出來本書的撰寫構思和論述架構，主要是依循「支持性」、「補充性」、「保護性」及「替代性」等兒少福利服務範疇的屬性概念，對照於〈兒童權利公約〉之「生存及發展權」、「禁止歧視」、「兒童最佳利益原則」以及「尊重兒童意見」四大基本原則，藉此深究〈兒童及少年福利與權益保障法〉的第6條、第7條、第10條、第15條、第29條、第33條、第43條、第49條、第53條、第56條、第65條、第76條以及第81條的制定與增修工程考察。
不同於坊間教科書制式的寫作格式，本書扣緊條文沿革、相關法令、時代背景、延伸思考以及參考資料等介面，以進一步論述不同屬性概念之兒少福利服務相關條文的增修變革，進而找出從〈兒童及少年福利與權益保障法〉到〈兒童權利公約〉的國際性接軌及其可能鑲嵌落差的結構性意義，以此觀之，跳脫單純教考合一的工具理性，關乎到實質理性的人文反思。
不同於坊間教科書制式的寫作格式，本書扣緊條文沿革、相關法令、時代背景、延伸思考以及參考資料等介面，以進一步論述不同屬性概念之兒少福利服務相關條文的增修變革，進而找出從〈兒童及少年福利與權益保障法〉到〈兒童權利公約〉的國際性接軌及其可能鑲嵌落差的結構性意義，以此觀之，跳脫單純教考合一的工具理性，關乎到實質理性的人文反思。
