養成解決問題能力,就從數學開始!
培養理科腦、活化邏輯思考力,跟上時代潮流。
看到數學就舉白旗投降,認為只能靠死背公式。數學不是你想的這樣!
透過演算過程,可以破除迷思,提升思考力。
課綱特別重視「實際生活應用」及「素養」,因此大考的題型只會越來生活化。
挑戰未來的「知識技能」及「整合的能力」,就必須從數學培養。
108課綱將其拆成高一、高二、高三,三個階段學習。也就是「遞進式的學習」。
本書詳解基礎原理到困難的變化題型,藉由圖示、插圖來直觀地理解數學思維。
「理解並分析生活中的數學問題」是數學素養的核心訴求。
現代社會上需要的是解決未知問題的能力,以及清楚傳達自我思維的表達能力。
推導先人們的睿智並反覆思
培養理科腦、活化邏輯思考力,跟上時代潮流。
看到數學就舉白旗投降,認為只能靠死背公式。數學不是你想的這樣!
透過演算過程,可以破除迷思,提升思考力。
課綱特別重視「實際生活應用」及「素養」,因此大考的題型只會越來生活化。
挑戰未來的「知識技能」及「整合的能力」,就必須從數學培養。
108課綱將其拆成高一、高二、高三,三個階段學習。也就是「遞進式的學習」。
本書詳解基礎原理到困難的變化題型,藉由圖示、插圖來直觀地理解數學思維。
「理解並分析生活中的數學問題」是數學素養的核心訴求。
現代社會上需要的是解決未知問題的能力,以及清楚傳達自我思維的表達能力。
推導先人們的睿智並反覆思
