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友誼需要技巧灌溉,這對任何人來說都是一大挑戰,對於人際關係技巧拙劣的自閉症患者或亞斯伯格症患者更是如此。



「人際發展介入治療」(RDI)是針對自閉症在社交技巧上的缺陷,特別為父母與臨床治療師所設計的課程。RDI融入多種的治療技巧,有系統地引導患童發展人際關係技巧,目前RDI已成為治療自閉症與亞斯伯格症等最佳選擇之一。



本書是RDI創始人葛斯丁博士,特別為二至八歲的孩童所設計的活動課程,以一系列的遊戲活動,帶領他們發展社交與情緒成長。本書分為新手、學徒、挑戰者三級,以及專心、參照能力、調控能力、協調合作等十二階段,詳列執行重點與步驟,能讓二至八歲孩子的行為更生動自然,並且在提升社交技巧後,交到懂得欣賞他的朋友。



系統性的課程參與學習,教練與學員都能經

史提芬.葛斯丁(Steven E. Gutstein) 史提芬.葛斯丁為「人際發展介入治療」(RDI)的創始人,著有《解開人際關係之謎》、《兒童人際發展活動手冊》等。葛斯丁博士與妻子瑞雪兒共同主持人際關係中心(Connections Center),並且身兼休士頓一所原創性治療學校──國王學校的診所主任,以及德州兒童醫院的診所工作人員。身為教授、研究人員和臨床醫師,葛斯丁博士研究、治療自閉症孩童近三十年,因為不願受傳統療法之限,他和妻子花費十年時間發展出這套革命性的創新治療方法,為自閉症患者社交與情緒成長開啟一扇窗。 譯者簡介 林嘉倫 台大外文系畢業,輔仁大學翻譯所碩士。現為自由譯者,從事書籍、雜誌、電影字幕翻譯,譯作有《巴黎,賽啦!》、《家有火爆小浪子》、《未來世界》等。