★★★曾任國立編譯館國語教科書審查委員、資深國語文教師廖玉蕙,最新文學教養指南★★★
★★讓家長理解「如何培養國語文素養力」的教學手冊★★
★★孩子應該人手一本的最佳課堂讀物★★
怎麼閱讀?怎麼寫?
搶救國語文前,要先懂得享受文學之美!
國語文教育是一切學習的基礎,也是許多家長與老師的共同課題。
面對新課綱上路,如何提升孩子理解文本與理性思辨的能力,
以發展自學能力,體察世界與自我之間的生命意義,
深耕國語文教育的廖玉蕙將幾十年來的現場教學經驗,
去蕪存菁、細細融於字裡行間,
帶領孩子從讀到寫,培養深厚國語文素養!
課本上的古文〈王冕的少年時代〉竟然與家庭溝通有關?
短短五六百字,竟然可以營造高潮迭起的故事情節?
化用古典詩詞,簡單一句話就能奪得簡訊文學大獎?
多年來深入教學現場的散文大家廖玉蕙
寫給學生與老師的文學教養書
廖玉蕙分享自身教學及寫作經驗,提供實際操作策略並例舉最新文體,揭櫫「讓語文教育回歸家常」理念,帶領讀者推開心靈之窗,放入奔湧的文學江流,眺望字句裡的壯闊蒼茫,寫下真誠的自我對話。
從文言到白話,從古典取材到簡訊寫作,廖玉蕙實踐生活中的悅讀、樂學與勤寫。融經典於日常,強調寫作應該來自心有所感,文學才能成就傾聽世界的可能。國文課不再是生硬的記誦,而是學生們遊覽文學風光的浩瀚江河。
「當老師的,若能將考試視為情意教育的延長,讓學生反思文學和生活的關聯,讓他們藉此看到文學與生活的雙重繁花盛景,並允許他們找到合適或另類的角度切入去詮解人生,學生又怎會視考試為畏途!」──廖玉蕙
平日多放眼周遭,多聽、多看、多想,題材其實無所不在。
這本書,將引導你不著痕跡地把國語文素養融入生活中,
讓浩瀚文學成為日常小事!
本書特色
※以深入淺出、淺顯易懂的方式帶領孩子剖析文學作品
※提出另類的教學現場觀察,深入闡述國語文教育的諸多現象
※探討各類實用寫作技巧,並以學生作品為範文,親切如一場真實教學
※提供作家自身文學與生命養成經驗,作為深度閱讀與快樂寫作之外的補充內容
專業好評
于珮婷台南慈濟高中國文科教師
李蕙君屏東縣立
★★讓家長理解「如何培養國語文素養力」的教學手冊★★
★★孩子應該人手一本的最佳課堂讀物★★
怎麼閱讀?怎麼寫?
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國語文教育是一切學習的基礎,也是許多家長與老師的共同課題。
面對新課綱上路,如何提升孩子理解文本與理性思辨的能力,
以發展自學能力,體察世界與自我之間的生命意義,
深耕國語文教育的廖玉蕙將幾十年來的現場教學經驗,
去蕪存菁、細細融於字裡行間,
帶領孩子從讀到寫,培養深厚國語文素養!
課本上的古文〈王冕的少年時代〉竟然與家庭溝通有關?
短短五六百字,竟然可以營造高潮迭起的故事情節?
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多年來深入教學現場的散文大家廖玉蕙
寫給學生與老師的文學教養書
廖玉蕙分享自身教學及寫作經驗,提供實際操作策略並例舉最新文體,揭櫫「讓語文教育回歸家常」理念,帶領讀者推開心靈之窗,放入奔湧的文學江流,眺望字句裡的壯闊蒼茫,寫下真誠的自我對話。
從文言到白話,從古典取材到簡訊寫作,廖玉蕙實踐生活中的悅讀、樂學與勤寫。融經典於日常,強調寫作應該來自心有所感,文學才能成就傾聽世界的可能。國文課不再是生硬的記誦,而是學生們遊覽文學風光的浩瀚江河。
「當老師的,若能將考試視為情意教育的延長,讓學生反思文學和生活的關聯,讓他們藉此看到文學與生活的雙重繁花盛景,並允許他們找到合適或另類的角度切入去詮解人生,學生又怎會視考試為畏途!」──廖玉蕙
平日多放眼周遭,多聽、多看、多想,題材其實無所不在。
這本書,將引導你不著痕跡地把國語文素養融入生活中,
讓浩瀚文學成為日常小事!
本書特色
※以深入淺出、淺顯易懂的方式帶領孩子剖析文學作品
※提出另類的教學現場觀察,深入闡述國語文教育的諸多現象
※探討各類實用寫作技巧,並以學生作品為範文,親切如一場真實教學
※提供作家自身文學與生命養成經驗,作為深度閱讀與快樂寫作之外的補充內容
專業好評
于珮婷台南慈濟高中國文科教師
李蕙君屏東縣立