2021年,亞洲大學創校滿20年,雖然年輕,但自創校之初,師生便關心各項社會議題,從不在科技、人文與關懷的角色中缺席。本書描述亞大師生在過去二十年間如何運用專業知識與科技新知,關懷社會與地方、發掘問題與解決問題。在邁向創校第二十一年的年頭,用21篇推動大學社會實踐與永續創新的真實故事向過往致敬,並期望藉著敘說這些關懷在地、協助地方創生、運用科技創新促進民眾健康、以及鏈結國際的社會實踐故事,激發出更多青年學子對家鄉、對世界、對於社會環境文化的永續及大學社會責任,更多的感動、發想、及關懷行動。
一道光,哪怕微小如豆,都有可能成為火種,
溫暖並照亮每一個陰暗的角落。
21個屬於亞大師生,也關乎你我的SDGs故事。
在地關懷
開設「霧峰學?學霧峰」課程,以在地人事物為師,善盡大學社會責任,廖淑娟館長成為霧峰最美麗的陪伴；
開設「社區美學」等課程,林錫銓老師用實踐行動帶領大家認識:霧峰是臺灣追求現代化轉型的「試驗之城」、「先驅之城」!
長期投入西岸沿海空汙問題,透過影像觀看、記錄,林家安老師企圖為環境與人的生命處境找到改變的機會。
書寫國道六號、那個總是被人錯過的國姓山城小鎮,黃淑貞主任帶領孩子學習與自然和平共處,互利雙贏；
深入松鶴部落,落實部落文化之傳承,王晴慧老師帶領學子增進部落兒童對自身文化的認同與歸屬感；
健康促進、弱勢照護
開發實體健智桌遊,並與資工跨域合作將實體桌遊升級為智慧化手遊Line_sound(臺語:來玩)App,讓居家照護零距離,防疫又兼顧預防失智；開發實體健智桌遊,吳樺姍院長投入高齡及友善失智照護,並與資工跨域合作將桌遊智慧化為手遊Line_sound(臺語:來玩)App,讓居家照護零距離,防疫又兼顧預防失智；
對於一群機構中人生最後階段面臨困境、缺乏轉折機會之老人族群,黃松林副院長帶領社工系學生給予關懷,陪伴正向面對生命最後一哩路；
李美玲老師協同9名亞大守護天使,陪伴17名平均81歲的不老騎士,展開13天1150公里的機車夢想之旅；
研發「檢測晶片」、「溫度管控晶片」等關鍵數位技術,蔣育錚主任率領團隊保護國人食品安全,促進國內相關產業升級,提升國際競爭力。
以自身經
一道光,哪怕微小如豆,都有可能成為火種,
溫暖並照亮每一個陰暗的角落。
21個屬於亞大師生,也關乎你我的SDGs故事。
在地關懷
開設「霧峰學?學霧峰」課程,以在地人事物為師,善盡大學社會責任,廖淑娟館長成為霧峰最美麗的陪伴；
開設「社區美學」等課程,林錫銓老師用實踐行動帶領大家認識:霧峰是臺灣追求現代化轉型的「試驗之城」、「先驅之城」!
長期投入西岸沿海空汙問題,透過影像觀看、記錄,林家安老師企圖為環境與人的生命處境找到改變的機會。
書寫國道六號、那個總是被人錯過的國姓山城小鎮,黃淑貞主任帶領孩子學習與自然和平共處,互利雙贏；
深入松鶴部落,落實部落文化之傳承,王晴慧老師帶領學子增進部落兒童對自身文化的認同與歸屬感；
健康促進、弱勢照護
開發實體健智桌遊,並與資工跨域合作將實體桌遊升級為智慧化手遊Line_sound(臺語:來玩)App,讓居家照護零距離,防疫又兼顧預防失智；開發實體健智桌遊,吳樺姍院長投入高齡及友善失智照護,並與資工跨域合作將桌遊智慧化為手遊Line_sound(臺語:來玩)App,讓居家照護零距離,防疫又兼顧預防失智；
對於一群機構中人生最後階段面臨困境、缺乏轉折機會之老人族群,黃松林副院長帶領社工系學生給予關懷,陪伴正向面對生命最後一哩路；
李美玲老師協同9名亞大守護天使,陪伴17名平均81歲的不老騎士,展開13天1150公里的機車夢想之旅；
研發「檢測晶片」、「溫度管控晶片」等關鍵數位技術,蔣育錚主任率領團隊保護國人食品安全,促進國內相關產業升級,提升國際競爭力。
以自身經
