《聾人與社會》一書融入與心理學、教育及社會學主題相關的多重觀點,包括聾成人自身的觀點。書中探討了身為聾人或重聽者有何意涵,以及聾成人的生活如何受到專業人員的決定而影響其就醫、就學甚或與家人的相處。本書提供有關下列主題的當代觀點:
? 致聾的成因與鑑定程序
? 多樣化的聾人社群
? 認知、語言、溝通和讀寫
? 雙語、雙模式雙語言和單語言的語言學習法
? 教育、法律及安置的觀點
? 孩童期的心理議題
? 聾成人的心理學與社會學觀點
? 刑事司法系統與聾人
? 聾人與聽人互動的心理動力學
書末並收錄十個個案研究,包括聾人的聽常孩子、突發性耳聾、罹患心理疾病的聾成人等。透過聾聽雙語作者從多元角度和自身經驗著眼,一窺聾人所面臨的各項議題。無論是家長、學生、專業人員或社會大眾,這本獨到之書都有助您對聾人文化有更廣闊的視野、更深層的認識。
? 致聾的成因與鑑定程序
? 多樣化的聾人社群
? 認知、語言、溝通和讀寫
? 雙語、雙模式雙語言和單語言的語言學習法
? 教育、法律及安置的觀點
? 孩童期的心理議題
? 聾成人的心理學與社會學觀點
? 刑事司法系統與聾人
? 聾人與聽人互動的心理動力學
書末並收錄十個個案研究,包括聾人的聽常孩子、突發性耳聾、罹患心理疾病的聾成人等。透過聾聽雙語作者從多元角度和自身經驗著眼,一窺聾人所面臨的各項議題。無論是家長、學生、專業人員或社會大眾,這本獨到之書都有助您對聾人文化有更廣闊的視野、更深層的認識。