★延伸學習｜會考雙贏★
★金鼎獎雜誌《科學少年》選文+108課綱學習教材★
本書精選《科學少年》雜誌的重點篇章為閱讀素材, 並由全臺線上國中自然科老師撰寫學習單, 希望透過閱讀的過程,幫助孩子理解並運用知識。
本書特色
最佳課外讀本｜每冊含7~8個閱讀主題,幫助同學強化科學與閱讀素養
延伸學習評量｜每篇文章均附有「補充學習單」,由第一線自然科教師擬題
關鍵字學習｜聚焦重點,加強印象,養知識及學習能力與態度
挑戰閱讀王｜長文試題內容漸為趨勢,用知識解析生活情境
全國自然領域教師熱血推薦!
江家豪 老師 新北市中正國中生物教師
在資訊爆炸的時代,閱讀成為一項重要且不可或缺的能力,《科學少年》的科普文章深入淺出的介紹各種科學現象且主題多元橫跨各個領域,讓孩子能在閱讀中發掘自己的興趣,又因興趣而樂於閱讀,進而厚植科學素養,培養理性思考的能力。
何莉芳 老師 台中市福科國中理化教師、台中市自然科輔導團輔導員
閱讀雜誌文章與科學教學之間是否能連結呢？這本書有如一座橋樑,將雜誌好文引入教學現場。透過老師們細心的導讀文章,加入教材連結設計並製作成學習單,有科學實驗補充、有測驗,也有延伸思考,提供有心再深入探究學習的師生一個指引。使閱讀科學文章,不僅是靜態的吸收知識,還可以發現隱藏在其中值得探討的現象與問題,並產生更多觸發!
林宣安 老師 教育部自然科中央團教師、台中市自然科輔導團輔導員、臺中市立長億高中理化教師、長億高中自然解說團隊創隊老師
「閱讀」是自學最重要的關鍵能力,有趣又有知識內涵的讀本,更是吸引學生從小就喜歡閱讀的重要條件。由科學少年出版的《科學閱讀素養》內容包含了科學史、生活常識、趣味實驗、科技新知等豐富的內容,搭配簡單扼要的導讀與提問,更讓學生在無形當中培養了閱讀與自學的習慣,值得推薦。
李頤鋒 老師 高雄市立德國中理化教師
科學少年出版的《科學閱讀素養》,文章篇篇精彩有趣並附有學習單可供使用,老師們在授課時可配合課本相關單元使用,可增加學生的學習興趣並提升科普閱讀能力,老師們甚至可以依照書中的篇
★金鼎獎雜誌《科學少年》選文+108課綱學習教材★
本書精選《科學少年》雜誌的重點篇章為閱讀素材, 並由全臺線上國中自然科老師撰寫學習單, 希望透過閱讀的過程,幫助孩子理解並運用知識。
本書特色
最佳課外讀本｜每冊含7~8個閱讀主題,幫助同學強化科學與閱讀素養
延伸學習評量｜每篇文章均附有「補充學習單」,由第一線自然科教師擬題
關鍵字學習｜聚焦重點,加強印象,養知識及學習能力與態度
挑戰閱讀王｜長文試題內容漸為趨勢,用知識解析生活情境
全國自然領域教師熱血推薦!
江家豪 老師 新北市中正國中生物教師
在資訊爆炸的時代,閱讀成為一項重要且不可或缺的能力,《科學少年》的科普文章深入淺出的介紹各種科學現象且主題多元橫跨各個領域,讓孩子能在閱讀中發掘自己的興趣,又因興趣而樂於閱讀,進而厚植科學素養,培養理性思考的能力。
何莉芳 老師 台中市福科國中理化教師、台中市自然科輔導團輔導員
閱讀雜誌文章與科學教學之間是否能連結呢？這本書有如一座橋樑,將雜誌好文引入教學現場。透過老師們細心的導讀文章,加入教材連結設計並製作成學習單,有科學實驗補充、有測驗,也有延伸思考,提供有心再深入探究學習的師生一個指引。使閱讀科學文章,不僅是靜態的吸收知識,還可以發現隱藏在其中值得探討的現象與問題,並產生更多觸發!
林宣安 老師 教育部自然科中央團教師、台中市自然科輔導團輔導員、臺中市立長億高中理化教師、長億高中自然解說團隊創隊老師
「閱讀」是自學最重要的關鍵能力,有趣又有知識內涵的讀本,更是吸引學生從小就喜歡閱讀的重要條件。由科學少年出版的《科學閱讀素養》內容包含了科學史、生活常識、趣味實驗、科技新知等豐富的內容,搭配簡單扼要的導讀與提問,更讓學生在無形當中培養了閱讀與自學的習慣,值得推薦。
李頤鋒 老師 高雄市立德國中理化教師
科學少年出版的《科學閱讀素養》,文章篇篇精彩有趣並附有學習單可供使用,老師們在授課時可配合課本相關單元使用,可增加學生的學習興趣並提升科普閱讀能力,老師們甚至可以依照書中的篇
