一○八課綱經典古文閱讀策略全解析,開啟讀與教的全新視野!
跨域思維 + 閱讀思辨 + 寫作策略,讀出古文素養力!
在現代情境中,古文怎麼讀?如何教?才能接軌現代生活,符合創新思維?本書作者楊曉菁以多年教學經驗,結合古文研究與分析的專業,為現代教與學現場設計出全新的古文閱讀祕笈,帶我們一窺古人寫作時的內心小劇場。
本書以一○八課綱核心古文為本,結合精準而富於創意的分類和小標題,從文本背景開始談起,進入精闢的文本分析,引導閱讀思辨的方向,並提出跨域思維的各種視野,由淺而深,全面提升古文素養力!
本書特色
1、增加邏輯、思辨以及卷卡合一的應答能力,學測應考必讀。
2、古典風格分析與演繹,拓展視野,培養寫作創意力。
3、良好的串連字、詞、句的結構,提昇文字元素的感知,深化閱讀力。
名家引讀
歐陽宜璋/臺北市高中國文科輔導團社群管理者
吳昌政/臺北市建國中學國文科教師
跨域思維 + 閱讀思辨 + 寫作策略,讀出古文素養力!
在現代情境中,古文怎麼讀?如何教?才能接軌現代生活,符合創新思維?本書作者楊曉菁以多年教學經驗,結合古文研究與分析的專業,為現代教與學現場設計出全新的古文閱讀祕笈,帶我們一窺古人寫作時的內心小劇場。
本書以一○八課綱核心古文為本,結合精準而富於創意的分類和小標題,從文本背景開始談起,進入精闢的文本分析,引導閱讀思辨的方向,並提出跨域思維的各種視野,由淺而深,全面提升古文素養力!
本書特色
1、增加邏輯、思辨以及卷卡合一的應答能力,學測應考必讀。
2、古典風格分析與演繹,拓展視野,培養寫作創意力。
3、良好的串連字、詞、句的結構,提昇文字元素的感知,深化閱讀力。
名家引讀
歐陽宜璋/臺北市高中國文科輔導團社群管理者
吳昌政/臺北市建國中學國文科教師