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★我的身體我做主!
★教導孩子關於身體自主、尊重、感受與情緒、選擇,辨識霸凌行為
★書末附錄有給家長、護理人員和教育人士的閱讀討論

「兒童自我保護」一直是小魯文化關注的重要議題之一。本套書一共收錄了三本繪本,包含《不要就是不要!》、《必須說出的祕密!》、《身體的界線》,從小培養孩童自我保護意識、捍衛身體自主權、辨識人與人之間的正確互動方式。書末皆附有給家長、護理人員和教育人士的閱讀討論,家長可以透過親子共讀,讓孩子理解和感受故事中所要傳達「自我保護」的核心概念,並與孩子多方討論在面臨各種情況時的感受與應對。

經由本繪本集引導孩子自己做選擇並尊重他人的選擇,日後成為有自信、能獨立思考有主見的成人,讓孩子能尊重、愛護自己和他人的身體。

各冊內容

《不要就是不要!》
★我會勇敢說「不」!這是我的身體,我要做自己的主人!
★當我不想被擁抱、親一下,或玩搔癢遊戲時,請尊重我!

你可以清楚並勇敢表達自己的意見嗎？如果不想被某個人擁抱或親吻時,用什麼方式回應比較好呢？那如果不想玩類似搔癢或摔角那種接觸性的遊戲時,可以怎麼辦呢？又如果有人用讓你感到不舒服的方式觸摸你,應該要怎麼明確表達自己感受,讓對方明白並制止這個行為呢？

《必須說出的祕密!》
★切記,有些祕密是絕對絕對不能保守的!
★被別人以不正當的方式觸摸身體時,要勇敢大聲說出!

小艾德是一位勇敢的小騎士,他的媽媽蘇珊女士在亨利爵士的城堡擔任清潔員。當媽媽在工作時,亨利爵士會自願去照顧艾德,他們會玩捉迷藏和搔癢遊戲,亨利爵士有時候還會騷擾並亂摸艾德的私密部位,雖然艾德要求他住手,但他並沒有停下來,而且還警告他,絕對不可以跟任何人說這個搔癢遊戲的事情,這是他們之間特別的祕密。一旦他說了,媽媽就會失去工作,就沒有錢可以買食物和衣服了。面對亨利爵士的警告,小艾德該怎麼做才好呢？

《身體的界線》
★高高站起,伸出手指,沿著身體周圍畫出身體界線!
★這個看不見的空間,沒有我的允許,誰都不可以進入!

教導孩子認識自己和他人的身體界線是非常重要的課題。在成長過程中,知曉自己有權擁有個人空間的孩子,會知道對於發生在他們身上和自己身體的事,他們是有自主權和選擇權的；同等重要的是,孩子也要從小學會

詹妮.桑德斯(Jayneen Sanders) 是位經驗豐富、充滿理想的澳洲教師、編輯、作家與出版者。曾主編Engage Literacy,並創作超過百本的童書與教材。桑德斯在擔任教師期間,發覺到學校無法給予孩子完全的保護,因此開始長期關照兒童自我保護教育議題,積極參與相關活動並出版書籍。 她希望透過部落格及撰文等管道,宣導兒童隱私、身體安全保護的教育工作,輔導學校、親師、照護人員了解此議題的重要性,並教導孩子如何保護自己。繪本作品有《不要就是不要!——兒童自我保護繪本》、《必須說出的祕密!——兒童自我保護繪本》、《身體的界線——兒童自我保護繪本》(以上皆為小魯文化出版)等。 繪者簡介 潔麗.查瑪金(Cherie Zamazing) 英國插畫家,畢業於英國羅福堡大學。曾參與各種禮品及產品設計。她的畫風多元且樂於接受挑戰,熱愛為孩子說故事的推廣工作,目前一邊接案一邊創作童書插畫。 克雷格.史密斯(Craig Smith) 是一位多才多藝的澳洲表演者與作家,現居於紐西蘭皇后鎮。喜歡結合音樂與繪本進行創作,曾出版兒童音樂專輯《Not Just for Kids》,其中的〈The Wonky Donkey〉一曲曾獲2008年澳大利亞版權協會紐西蘭年度兒童歌曲獎,該曲衍生出的圖畫書亦是2010年澳洲最暢銷的圖畫書。 莎拉.詹寧斯(Sarah Jennings) 是一位居住在倫敦南部的童書插畫家。在很小的時候,她就發現了自己對繪畫的熱愛,從那時起就開始在素描本上塗鴉!二○一三年畢業後,她致力於為各種書籍、繪本作插畫。莎拉在她的家庭工作室與愛貓卡爾文一起工作。 譯者簡介 楊佳諭 出生於美國西雅圖的臺灣人,就讀美國布朗大學文學與心理學系。喜歡寫作、閱讀、畫畫、臺灣小吃,2017年有緣進入小魯文化實習,體驗童書編輯、閱讀推廣活動,實踐這項有意義的工作。譯有《不要就是不要!——兒童自我保護繪本》、《必須說出的祕密!——兒童自我保護繪本》。 劉淑雯 臺灣師範大學課程與教學博士,現任南加州師範學院課程總監、臺北市立大學課程與教學所兼任助理教授。專研兒童文學、繪本教學、性別平等教育等議題,並兩度獲臺灣學術木鐸獎。譯有《滴答滴,學時間》、《夢銀行》、《身體的界線——