綜合分析,無論宣導資料之接收率或相關課程之參加率,經健康信念模式分析的結果以自覺行動障礙及行動線索兩個構面的影響為主要,在自覺行動障礙構面中以「我不知道如何從事正確職災危害預防行為」、「從事職災危害預防行為會妨礙我的工作」、「我會因為沒時間而無法從事職災危害預防行為」等3個題項呈現顯著影響力,因此加強職災預防相關之教育訓練非常重要,但如何安排適當時間及簡化預防措施,使原住民族勞工不會覺得妨礙工作或因沒時間而無法從事預防行為,需要進一步的思考。而行動線索構面中的5個題項均呈顯著影響力,包括:「我會因遭受過工作傷害而注重職災危害預防措施」、「我會透過報章雜誌來查詢或瞭解職災危害預防訊息」、「我會透過網路、電視媒體來查詢或瞭解職災危害預防訊息」、「若親朋好友遭受過職災危害,會促使我平時做好預防措施」、「我會透過教育訓練課程來瞭解職災危害預防訊息」等,由此可見,雖然會因為自身或親友的工作傷害而注重預防措施,但只要透過各種媒體或親朋好友傳送訊息,原住民族勞工還是非常樂意參與教育訓練課程。
