台灣第一本專門討論牙醫師職涯、牙醫未來學及其數位學習的書籍,對有意投考牙醫系的學生及其家長非常實用、對年輕牙醫師有用、對壯年牙醫師好用,讓退休牙醫師愛用,並方便一般人了解牙醫師的世界。
創造牙醫職涯的價值,一群人走得遠……
16年前,有感於數位學習之於牙醫師學習成長的重要和迫切,明清牙醫診所曾明清院長邀集台灣牙醫界的諸多先進、好友聚在一起,從發想、討論、規劃、籌備,到成立「台灣牙醫數位學習學會」,整整歷經了四年的努力,直到2010年4月盛大舉行成立大會,這個心願才算底定。當年的首開風氣之先,的確開啟了台灣牙醫界數位轉型和終身學習的新紀元。
成立「台灣牙醫數位學習學會」迄今,剛好滿12年。這些年來,「數位轉型」的話題愈來愈熱門,「數位牙醫」也喊得震天價響,顯見曾明清醫歸師當年倡議數位學習的創見與遠見。隨著時代的變遷、科技的持續創新,又有新的課題和挑戰,比如,創立17年的臉書(Facebook)在2021年10月宣布將公司名稱改為「Meta」,創辦人馬克.祖克伯(Mark Zuckerberg)宣稱「從現在起,我們將會是元宇宙(Metaverse)優先,不再是臉書優先。」
元宇宙到底對牙醫界將會產生什麼樣的衝擊和影響？台灣的牙醫界如何善用元宇宙的概念和技術來增進醫技、服務好病患？基於這兩點,曾明清醫師就像當年大力鼓吹牙醫數位學習一樣,內心還是有一股澆不息的熱情,忍不住想要跳出來拋磚以引玉,也因此,《元宇宙時代~智慧牙醫的四堂半課──從數位轉型到智慧學習》這本書誕生了。
誠如作者在自序中寫道:「(這本書)是我執醫四十多年的心得總結,雖說因個人學疏才淺而希望能夠起拋磚引玉的作用,但內在熊熊的熱情驅使我,抱著『願把金針度與人』的心情,一筆一劃、一字一句寫就本書。」
《智慧牙醫的四堂半課》全書分為四篇16章:第一篇「2030後的未來牙醫」,從想像未來看現在；第二篇「從數位轉型到智慧學習」,從形而下談到形而上；第三篇「牙醫師的生涯規劃」,從牙醫系剛畢業聊到已退休；第四篇「DMBA牙醫經營管理學院」,說明我創辦學院的願景和期待。最後的附錄,包括曾明清小傳和資料來源,小傳等於向讀者自我介紹,來源的說明這本書是編著。
這本書的副標題「從數位轉
創造牙醫職涯的價值,一群人走得遠……
16年前,有感於數位學習之於牙醫師學習成長的重要和迫切,明清牙醫診所曾明清院長邀集台灣牙醫界的諸多先進、好友聚在一起,從發想、討論、規劃、籌備,到成立「台灣牙醫數位學習學會」,整整歷經了四年的努力,直到2010年4月盛大舉行成立大會,這個心願才算底定。當年的首開風氣之先,的確開啟了台灣牙醫界數位轉型和終身學習的新紀元。
成立「台灣牙醫數位學習學會」迄今,剛好滿12年。這些年來,「數位轉型」的話題愈來愈熱門,「數位牙醫」也喊得震天價響,顯見曾明清醫歸師當年倡議數位學習的創見與遠見。隨著時代的變遷、科技的持續創新,又有新的課題和挑戰,比如,創立17年的臉書(Facebook)在2021年10月宣布將公司名稱改為「Meta」,創辦人馬克.祖克伯(Mark Zuckerberg)宣稱「從現在起,我們將會是元宇宙(Metaverse)優先,不再是臉書優先。」
元宇宙到底對牙醫界將會產生什麼樣的衝擊和影響？台灣的牙醫界如何善用元宇宙的概念和技術來增進醫技、服務好病患？基於這兩點,曾明清醫師就像當年大力鼓吹牙醫數位學習一樣,內心還是有一股澆不息的熱情,忍不住想要跳出來拋磚以引玉,也因此,《元宇宙時代~智慧牙醫的四堂半課──從數位轉型到智慧學習》這本書誕生了。
誠如作者在自序中寫道:「(這本書)是我執醫四十多年的心得總結,雖說因個人學疏才淺而希望能夠起拋磚引玉的作用,但內在熊熊的熱情驅使我,抱著『願把金針度與人』的心情,一筆一劃、一字一句寫就本書。」
《智慧牙醫的四堂半課》全書分為四篇16章:第一篇「2030後的未來牙醫」,從想像未來看現在；第二篇「從數位轉型到智慧學習」,從形而下談到形而上；第三篇「牙醫師的生涯規劃」,從牙醫系剛畢業聊到已退休；第四篇「DMBA牙醫經營管理學院」,說明我創辦學院的願景和期待。最後的附錄,包括曾明清小傳和資料來源,小傳等於向讀者自我介紹,來源的說明這本書是編著。
這本書的副標題「從數位轉
