臺灣「政治大學韓文系」、韓國「高麗大學韓國語中心」兩大韓語教育權威機構再次強強聯手!
堂堂推出全新《新高麗大學有趣的韓國語1》!
這是一本以溝通活動為核心,適合說、聽、讀、寫的教材!
想針對個別技能學好韓語的學習者,《新高麗大學有趣的韓國語1》是您第一選擇!
◆兩大韓語教育權威機構再次強強聯手,是您學習韓語的首選!
由韓國高麗大學韓國語中心編著、國立政治大學韓國語文學系陳慶智、朴炳善老師悉心翻譯、審訂。課程內容易學有系統,是教學成果最有口碑,品質最好、最精良的韓語課本。
◆運用最貼近日常生活的實用主題,讓您親近韓語!
全書分為「說」、「聽」、「讀」、「寫」四大技能,每項技能分別有10~20個生動有趣的主題,內容活潑好親近,學來最有成就感。
◆分別加強「說」、「聽」、「讀」、「寫」技能,讓您四項全能!
「說」、「聽」、「讀」、「寫」四大技能,每個單元皆有充足的練習活動,只要循序漸進練習,就能一一掌握,保證說得好,聽得清楚,讀得漂亮,寫得正確。
◆以溝通為主的多元練習教材,穩扎穩打!
不論是「口說」、「聽力」、「閱讀」、「寫作」,都有明確的學習目標,就算只針對單一技能練習,也能將韓語生動表達。
◆扎實的學習「說」、「聽」、「讀」、「寫」,引領學習者打下根基!
本教材由20個「口說」單元、10個「聽力」單元、10個「閱讀」單元、12個「寫作」單元所組成。每個單元依據內容的不同,需花費1~4個小時。
1.口說:
(1)單元的題目
.閱讀單元的題目。
(2)學習目標
.思考單元的溝通目標。
(3)請想想看
.請看著圖片或照片,想想單元的主題或機能。
(4)請學一學
.表現單元主題或執行溝通機能時所需的語彙或文法項目。
(5)請說一說1
.為了熟悉在「請學一學」階段中學到的語彙及文法表現而進行的口說練習活動。
(6)請說一說2
.為了達成溝通目標而進行的口說課題活動。
.透過對話、角色扮演、遊戲等多樣的活動培養口說能力。
(7)自我評價
.學習者自行檢測自己是否已達成學習目標。
(8)請再說一說
.延伸的口
堂堂推出全新《新高麗大學有趣的韓國語1》!
這是一本以溝通活動為核心,適合說、聽、讀、寫的教材!
想針對個別技能學好韓語的學習者,《新高麗大學有趣的韓國語1》是您第一選擇!
◆兩大韓語教育權威機構再次強強聯手,是您學習韓語的首選!
由韓國高麗大學韓國語中心編著、國立政治大學韓國語文學系陳慶智、朴炳善老師悉心翻譯、審訂。課程內容易學有系統,是教學成果最有口碑,品質最好、最精良的韓語課本。
◆運用最貼近日常生活的實用主題,讓您親近韓語!
全書分為「說」、「聽」、「讀」、「寫」四大技能,每項技能分別有10~20個生動有趣的主題,內容活潑好親近,學來最有成就感。
◆分別加強「說」、「聽」、「讀」、「寫」技能,讓您四項全能!
「說」、「聽」、「讀」、「寫」四大技能,每個單元皆有充足的練習活動,只要循序漸進練習,就能一一掌握,保證說得好,聽得清楚,讀得漂亮,寫得正確。
◆以溝通為主的多元練習教材,穩扎穩打!
不論是「口說」、「聽力」、「閱讀」、「寫作」,都有明確的學習目標,就算只針對單一技能練習,也能將韓語生動表達。
◆扎實的學習「說」、「聽」、「讀」、「寫」,引領學習者打下根基!
本教材由20個「口說」單元、10個「聽力」單元、10個「閱讀」單元、12個「寫作」單元所組成。每個單元依據內容的不同,需花費1~4個小時。
1.口說:
(1)單元的題目
.閱讀單元的題目。
(2)學習目標
.思考單元的溝通目標。
(3)請想想看
.請看著圖片或照片,想想單元的主題或機能。
(4)請學一學
.表現單元主題或執行溝通機能時所需的語彙或文法項目。
(5)請說一說1
.為了熟悉在「請學一學」階段中學到的語彙及文法表現而進行的口說練習活動。
(6)請說一說2
.為了達成溝通目標而進行的口說課題活動。
.透過對話、角色扮演、遊戲等多樣的活動培養口說能力。
(7)自我評價
.學習者自行檢測自己是否已達成學習目標。
(8)請再說一說
.延伸的口