每個人都有自己喜歡做的事
每個人都有自己心中的夢想
讀克萊門斯的《作弊》
看見創意力與行動力的完美結合!
佐伊是娜塔莉最好的朋友,他覺得娜塔莉寫得小說很棒,很值得出版。但是一個十二歲的小女生,有出版社願意幫她出書嗎？佐伊想到了一個辦法:娜塔莉可以取個筆名,偽裝成大人,由佐伊來當她的經紀人。
不過,兩個六年級生想在大人的世界裡出頭可不容易,即使得到了大人的幫助,還是會因為年紀太小而被質疑啊!在爾虞我詐的大人世界中,娜塔莉有機會成為真正的作家嗎？
娜塔莉的故事帶領讀者發現創意的無限以及成功必備的行動力,是每個孩子與大人追夢時的最佳借鏡。
【安德魯.克萊門斯校園小說系列特色】
★博客來網路書店「年度之最」選書、誠品選書、開卷好書獎最佳青少年圖書、好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎、文化部中小學生推薦優良課外讀物......
★國外獲獎無數:美國學校圖書館期刊年度最佳圖書、克里斯多福獎、美國家長評選大獎、號角雜誌推薦書......
★系列全球暢銷數百萬冊,已譯成德、法、義、英、日、韓......等十餘國語言版本
本書特色
●創意與行動力:完成夢想的兩個重要面向。
兩個個性互補的角色,所代表的是創意與行動力兩個面向,夢想的發起還是需要積極的行動來推使它完成,否則也是枉然。故事藉由兩個角色,帶領小讀者領會成功的必須條件。
●貼近前青春期孩子的心理:前所未有的校園小說題材,貼近青少年成長心境。
整個故事以六年級孩子的角度,呈現出這個時期孩子對自己能力的自信、表現以及慧黠的一面,極能引發孩子的共鳴。
●主副兩線並行的故事安排:在追求夢想之外,還有親情與愛。
娜塔莉藉由故事的書寫學會淡化傷痛,並且將對父親的愛寄託在作品中,與母親之間也重新溝通體諒。書中許多大人角色都很願意同理孩子,充分表現了人性中的善與真。
國外獲獎
●美國堤岸教育學院童書委員會年度最佳童書
●美國獨立書商學會Book Sense 2001秋季選書
●科羅拉多童書獎
●緬因州學生讀書獎
●加利福尼亞青少年讀者獎
創意推薦
洪蘭(中央大學認知神經科學研究所講座教授)
李偉文(作
每個人都有自己心中的夢想
讀克萊門斯的《作弊》
看見創意力與行動力的完美結合!
佐伊是娜塔莉最好的朋友,他覺得娜塔莉寫得小說很棒,很值得出版。但是一個十二歲的小女生,有出版社願意幫她出書嗎？佐伊想到了一個辦法:娜塔莉可以取個筆名,偽裝成大人,由佐伊來當她的經紀人。
不過,兩個六年級生想在大人的世界裡出頭可不容易,即使得到了大人的幫助,還是會因為年紀太小而被質疑啊!在爾虞我詐的大人世界中,娜塔莉有機會成為真正的作家嗎？
娜塔莉的故事帶領讀者發現創意的無限以及成功必備的行動力,是每個孩子與大人追夢時的最佳借鏡。
【安德魯.克萊門斯校園小說系列特色】
★博客來網路書店「年度之最」選書、誠品選書、開卷好書獎最佳青少年圖書、好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎、文化部中小學生推薦優良課外讀物......
★國外獲獎無數:美國學校圖書館期刊年度最佳圖書、克里斯多福獎、美國家長評選大獎、號角雜誌推薦書......
★系列全球暢銷數百萬冊,已譯成德、法、義、英、日、韓......等十餘國語言版本
本書特色
●創意與行動力:完成夢想的兩個重要面向。
兩個個性互補的角色,所代表的是創意與行動力兩個面向,夢想的發起還是需要積極的行動來推使它完成,否則也是枉然。故事藉由兩個角色,帶領小讀者領會成功的必須條件。
●貼近前青春期孩子的心理:前所未有的校園小說題材,貼近青少年成長心境。
整個故事以六年級孩子的角度,呈現出這個時期孩子對自己能力的自信、表現以及慧黠的一面,極能引發孩子的共鳴。
●主副兩線並行的故事安排:在追求夢想之外,還有親情與愛。
娜塔莉藉由故事的書寫學會淡化傷痛,並且將對父親的愛寄託在作品中,與母親之間也重新溝通體諒。書中許多大人角色都很願意同理孩子,充分表現了人性中的善與真。
國外獲獎
●美國堤岸教育學院童書委員會年度最佳童書
●美國獨立書商學會Book Sense 2001秋季選書
●科羅拉多童書獎
●緬因州學生讀書獎
●加利福尼亞青少年讀者獎
創意推薦
洪蘭(中央大學認知神經科學研究所講座教授)
李偉文(作
