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馬斯洛╳科學╳心理學



紐約時報:「馬斯洛心理學是人類了解自我過程的一座里程碑。」



人們一些難以理解的行為,背後的原因不能全以動機概括論？

面對焦慮時的種種外在表現,都是為了說服自己「那不可怕」？



對抗潛在的精神疾病、重新認識自我人格,打破傳統心理認知,

本書精闢提問、逐條分析,指引讀者樹立「科學」的世界觀和價值觀。



【動機與行為】

.理智與衝動不一定是相對的,「智力」本身就是一種衝動？

.相同的噩夢、無意識的反覆行為,產生的原因和解決的方法為何？

.受到刺激時個體做出近乎崩潰的直接反應,這是出於恐懼抑或一種抵抗？



人類自我實現性的創造產生了科學,人們在科學創造中尋求各種不同的需求和滿足,科學的回報正是對人們的需求和滿足。顯然,人類的動機需求是促進科學發展的主要動力,科學的目標也是人類的目標,是人類高峰經驗的一種美好境界。



【認知與創造】

.只有已經被治癒的吸毒者或酗酒者,才能充分理解另一位吸毒者或酗酒者。

.10個無主觀自信的人猜測的中數,往往比5個人盲目猜測的中數更接近真正的中數。

.科學成長的根源之一,是決定不依據信念、信任、邏輯或權威看事物,而是自己去核對和觀察。



我們對人類心理規律和非人類自然規律的認知,應該根據實在本身怎樣的角度去認知,而不是根據我們喜歡它怎樣的角度去認知,即使如此,我們也不可能完全了解非人類的實在,但我們多少能一定程度地了解它卻是可能的,這就說明了認知和創造的無限性,以及需求和自我實現的層次性。



【科學與心理】

.「一元論」是真正的危險,因為人類常把自身的偏見投射到整個宇宙中。

.什麼因素構成了我們錯縱複雜的人格,又是什麼導致了種種症候群的出現？它們之間有何關聯？

.人類有時會展現出傲慢專橫的態度以保自己的安全地位,卻使其他人更討厭自己,而這又反過來加強自己對此態度的需求,形成惡性循環。



人的認知總是在一定程度上接近實在,這就難免在認知過程中存在一定偏差。為了改變錯誤認知,必須改善科學方法,擴大科學權限,從新的角度思考適用於「人」心理規律的認知方法,這

亞伯拉罕.哈羅德.馬斯洛(Abraham Harold Maslow, 1908~1970) 全世界最有影響力的美國心理學家。他是人本主義心理學的主要發起者和理論家,第三代心理學的開創者,智商高達194的天才。第二次世界大戰後,馬斯洛開始對健康人格和自我實現者的心理特徵進行研究,並擔任美國人格與社會心理學會主席和美國心理學會主席。 譯者簡介 垢文濤 專職譯者。 馬良誠 專職譯者。