!符合108課綱核心素養項目之「科技資訊與媒體素養」!
在假新聞甚囂塵上,乃至偽科學、網紅大行其道的此時此刻,對新世代的孩子來說,討論媒體識讀已經不夠。本書加入了資訊素養、科學素養;並特別關注兒童表意權的運用,從中帶領孩子一同思考媒體、勇於表達自我。
期盼,孩子能夠細察個中的資訊戰、科技風險,以及網紅現象所帶來的衝擊;共同跨越淺碟心態,邁向深度思辨、主動表達、致力實踐良善傳播的閱聽人與傳播者。
重磅推薦
侯政男 義守大學大眾傳播學系教授
陳炳宏 國立臺灣師範大學大眾傳播研究所優聘教授
黃俊儒 國立中正大學通識中心特聘教授
趙軒翎 《科學月刊》副總編輯
鄭國威 「PanSci泛科學」知識長
鄭淑華 《國語日報》總編輯
在假新聞甚囂塵上,乃至偽科學、網紅大行其道的此時此刻,對新世代的孩子來說,討論媒體識讀已經不夠。本書加入了資訊素養、科學素養;並特別關注兒童表意權的運用,從中帶領孩子一同思考媒體、勇於表達自我。
期盼,孩子能夠細察個中的資訊戰、科技風險,以及網紅現象所帶來的衝擊;共同跨越淺碟心態,邁向深度思辨、主動表達、致力實踐良善傳播的閱聽人與傳播者。
重磅推薦
侯政男 義守大學大眾傳播學系教授
陳炳宏 國立臺灣師範大學大眾傳播研究所優聘教授
黃俊儒 國立中正大學通識中心特聘教授
趙軒翎 《科學月刊》副總編輯
鄭國威 「PanSci泛科學」知識長
鄭淑華 《國語日報》總編輯