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　　青少年族群在諮商社區化的今日，與兒童同為服務之大宗，即便是社區或私人心理諮商中心，也是以這兩個族群為主要服務對象，背後承接的是家長與師長們的擔心與善意。然而在少子化與人口老化的現代，大環境與科技網路的日新月異，更挑戰了服務青少年族群的助人專業者。



　　作者在若干年前曾經出版《圖解兒童與青少年輔導與諮商》，但是坊間有較多兒童輔導與諮商的書籍，卻較欠缺以青少年諮商為主的書籍，因此以青少年族群為目標的輔導與諮商撰寫，希望可以補目前書肆上的不足。本書除了將青少年輔導/諮商需要先備的知能（如青少年發展特色與挑戰、現代青少年面臨的議題、適合青少年族群的入手諮商理論）做簡單介紹，還將重點放在與青少年諮商的前置作業、過程與結束的重點工作和注意事項，接著提到諮詢，最後則是給予諮商師一些實務上的提點作結，每一章節都有一些實例供讀者參閱，希望可以更貼近臨床情況、增加應用的可行性。

作者簡介 邱珍琬 　　現職： 　　屏東大學教育心理與輔導學系教授 　　學歷： 　　德州理工大學諮商師教育博士 　　經歷： 　　筆名仞岡，已出版《圖解助人歷程與技巧》（五南）、《圖解自我探索與成長》〈五南〉、《生命教育》〈五南〉、《圖解輔導原理與實務》〈五南〉、《讓家自由，讓自己愛－35個家庭諮商的故事》、《爸爸，我不會忘記你－心輔系教授記錄失智父親的生活點滴》〈新銳文創〉、《圖解諮商理論與技術》〈五南〉、《圖解團體輔導與諮商》〈五南〉、《圖解兒童及青少年輔導與諮商》〈五南〉、《狗狗心事誰人知－心輔系教授的觀察筆記》〈新銳文創〉、《從逆境走來 滿心正能量》（達觀）等五十餘本，其他學術著作見專業期刊。