宏觀世界史研究第一人麥克尼爾集結一生研究心血之作,開創史學新論述
全書收藏109張圖表,標記人類五千年的歷史年表,涵蓋全球五大洲的地圖故事,記錄四大文明交融的痕跡
暢銷五十餘年的經典著作
歷史研究案頭必備
美國各大專院校世界史課程最愛
為什麼學歷史?為什麼研究世界史?
來自一位歷史學家最誠心的回答:
「我們定當窮盡祖先留給我們的語言與智慧,相信必能找出滿足所有人、在所有時空下都成立的真理。」
──史學經典《西方的興起》、《文明之網》作者 麥克尼爾
威廉.麥克尼爾這部廣受好評的單冊世界史強調中東、印度、中國與歐洲這四個舊世界文明,書中尤其著重文明在歷史中的互動關係,並網羅近期的考古發現。本書涵蓋了文明的所有層面,包括地理、交通、科技與藝術發展,不僅內容包羅萬象,連文字也引人入勝。
本書也詳盡介紹了現代歷史,穿插了許多圖片、地圖與年表,並在每部結尾處附上書目提要,提供進一步閱讀的書單。書中簡明的敘述與無所不包的介紹,非常適合做為學習世界史的閱讀書籍。
一部完整的世界史,結合了清晰的地圖、插圖和實用的書目指引。
──美國西喬治亞州立大學教授阿朗.麥康瑞(Aran S. MacKinnon)
麥克尼爾把人類歷史視為一個整體,而人類歷史也一直朝這個方向發展,到了我們這個時代,人類歷史確實已成為一個整體……麥克尼爾讓複雜的故事變得簡明易懂。
──《歷史研究》、《二十世紀美國法律史》作者、英國歷史學家 阿諾德.湯恩比(Arnold Toynbee)
《西方的興起》的作者,其著作再次顯示其廣闊的視野與綜合繁複史事的卓越能力。麥克尼爾尤其善於將各文明模式串連成一個整體,並解說其中意義,包括文明間的學習與衝突,以及全體文明對世界歷史的貢獻。
──美國歷史學家 喬弗瑞.布魯恩(Geoffrey Bruun)
麥克尼爾的研究是一部真正的世界史,整合了傳統的西方文明和世界其他豐富的文明。
──美國格魯學院教授 詹姆斯.布朗(James A. Brown)
麥克尼爾如何把全球幾千年來經驗世界中的史實組織起來,融會貫通呢?他一方面有意邁出艾克頓和魯賓遜在通史上的權威,另一方面活學活用湯恩比的理論,並且融會人類學學者的文化模式為一爐。當然其中也需要個人智慧,才能成一家之言。
──國立臺灣師範大學歷史學系兼任教授 周樑楷
由於這本書的啟發,後來許多學者開始跳出區域研究或個別文化的研究,分別注意到大文化區之間的彼此交流和影響。現在的歷史教學與研究,世界史已是顯學。過去以國家歷史為主題的史學,竟在逐漸轉變為全球史觀。從這個角度看,麥先生的書,的確有發?之功。
──中央研究院院士 許倬雲
全書收藏109張圖表,標記人類五千年的歷史年表,涵蓋全球五大洲的地圖故事,記錄四大文明交融的痕跡
暢銷五十餘年的經典著作
歷史研究案頭必備
美國各大專院校世界史課程最愛
為什麼學歷史?為什麼研究世界史?
來自一位歷史學家最誠心的回答:
「我們定當窮盡祖先留給我們的語言與智慧,相信必能找出滿足所有人、在所有時空下都成立的真理。」
──史學經典《西方的興起》、《文明之網》作者 麥克尼爾
威廉.麥克尼爾這部廣受好評的單冊世界史強調中東、印度、中國與歐洲這四個舊世界文明,書中尤其著重文明在歷史中的互動關係,並網羅近期的考古發現。本書涵蓋了文明的所有層面,包括地理、交通、科技與藝術發展,不僅內容包羅萬象,連文字也引人入勝。
本書也詳盡介紹了現代歷史,穿插了許多圖片、地圖與年表,並在每部結尾處附上書目提要,提供進一步閱讀的書單。書中簡明的敘述與無所不包的介紹,非常適合做為學習世界史的閱讀書籍。
一部完整的世界史,結合了清晰的地圖、插圖和實用的書目指引。
──美國西喬治亞州立大學教授阿朗.麥康瑞(Aran S. MacKinnon)
麥克尼爾把人類歷史視為一個整體,而人類歷史也一直朝這個方向發展,到了我們這個時代,人類歷史確實已成為一個整體……麥克尼爾讓複雜的故事變得簡明易懂。
──《歷史研究》、《二十世紀美國法律史》作者、英國歷史學家 阿諾德.湯恩比(Arnold Toynbee)
《西方的興起》的作者,其著作再次顯示其廣闊的視野與綜合繁複史事的卓越能力。麥克尼爾尤其善於將各文明模式串連成一個整體,並解說其中意義,包括文明間的學習與衝突,以及全體文明對世界歷史的貢獻。
──美國歷史學家 喬弗瑞.布魯恩(Geoffrey Bruun)
麥克尼爾的研究是一部真正的世界史,整合了傳統的西方文明和世界其他豐富的文明。
──美國格魯學院教授 詹姆斯.布朗(James A. Brown)
麥克尼爾如何把全球幾千年來經驗世界中的史實組織起來,融會貫通呢?他一方面有意邁出艾克頓和魯賓遜在通史上的權威,另一方面活學活用湯恩比的理論,並且融會人類學學者的文化模式為一爐。當然其中也需要個人智慧,才能成一家之言。
──國立臺灣師範大學歷史學系兼任教授 周樑楷
由於這本書的啟發,後來許多學者開始跳出區域研究或個別文化的研究,分別注意到大文化區之間的彼此交流和影響。現在的歷史教學與研究,世界史已是顯學。過去以國家歷史為主題的史學,竟在逐漸轉變為全球史觀。從這個角度看,麥先生的書,的確有發?之功。
──中央研究院院士 許倬雲