✽透過推理，挑戰你對寫作的想像！
當學生們在街頭寫作時，誰也沒想到自己成為了凶殺案的目擊證人，更沒想到自己的作文，意外寫下了破解謎團的線索……
一切都從一堂難得的戶外寫作課程開始——達萊納女士讓一群高中學生走出校園，待在城鎮的任一角落，以不拘形式的作文體裁，描寫上午九點到十點半之間，觀察到的所見所聞。但是，同一時間裡，卻傳出一名公證人在附近意外身亡的消息！
學生埃爾萬和卡珊卓，不顧老師的反對，決心從同學們的作文中尋找破案的蛛絲馬跡。究竟充滿想像力的文字敘述中，隱含多少真相的片段，哪些作文中藏著最關鍵的線索？他們能攜手解開謎團，讓真相大白嗎？
本書最特殊處在於夾雜了二十五篇各異其趣的學生作文，學生活用想像力和生活經驗，將實際的街頭體驗，轉化成了科幻小說、恐怖小說、新詩等；想像力越豐富的內容，更隱藏了破解謎團的關鍵。
刺激緊湊的情節當中，看學生偵探如何抽絲剝繭，重新「解讀」作文，讓作文不再只是私人的文學創作，而能與真實世界再次產生關聯。
本書特色
1. 視角獨特的推理小說
一堂戶外寫作課程，一名公證人在附近意外身亡，這兩者之間竟然有關連性！跟著主角解析二十五篇各異其趣的學生作文，從充滿想像力的文字中挖出真相。
2. 從閱讀小說學習「觀察想像」和「推理判斷」
閱讀也是一趟推理的旅程。本書附有導讀，並可上網下載「任務單」，搭配進行閱讀活動，讓孩子一邊閱讀小說、與他人分享，一邊發現作者的寫作巧思，並且進行創作。
得獎紀錄
★2012年法國拉圖律文學獎（Prix Latulu）
★新閱讀研究所2014年度中國童書榜年度優秀童書
★2015年上海市中小學暑期閱讀推薦書目
上癮推薦（按姓氏筆畫）
★建中一叟、建中退休國文教師 林明進老師
《作文裡的奇案》提供了一條自然而然的寫作「教」「學」之路。對喜歡看推理小說的人，這是一本團體辦案的傑作，特別又精采；對寫作傷透腦筋的師生，則可以在此書尋獲作文的解藥：觀察、發現、記錄、描述、想像、邏輯、推理、思考、討論。不是每位學生都有共同創作的經驗，然而老師可以設計共同
當學生們在街頭寫作時，誰也沒想到自己成為了凶殺案的目擊證人，更沒想到自己的作文，意外寫下了破解謎團的線索……
一切都從一堂難得的戶外寫作課程開始——達萊納女士讓一群高中學生走出校園，待在城鎮的任一角落，以不拘形式的作文體裁，描寫上午九點到十點半之間，觀察到的所見所聞。但是，同一時間裡，卻傳出一名公證人在附近意外身亡的消息！
學生埃爾萬和卡珊卓，不顧老師的反對，決心從同學們的作文中尋找破案的蛛絲馬跡。究竟充滿想像力的文字敘述中，隱含多少真相的片段，哪些作文中藏著最關鍵的線索？他們能攜手解開謎團，讓真相大白嗎？
本書最特殊處在於夾雜了二十五篇各異其趣的學生作文，學生活用想像力和生活經驗，將實際的街頭體驗，轉化成了科幻小說、恐怖小說、新詩等；想像力越豐富的內容，更隱藏了破解謎團的關鍵。
刺激緊湊的情節當中，看學生偵探如何抽絲剝繭，重新「解讀」作文，讓作文不再只是私人的文學創作，而能與真實世界再次產生關聯。
本書特色
1. 視角獨特的推理小說
一堂戶外寫作課程，一名公證人在附近意外身亡，這兩者之間竟然有關連性！跟著主角解析二十五篇各異其趣的學生作文，從充滿想像力的文字中挖出真相。
2. 從閱讀小說學習「觀察想像」和「推理判斷」
閱讀也是一趟推理的旅程。本書附有導讀，並可上網下載「任務單」，搭配進行閱讀活動，讓孩子一邊閱讀小說、與他人分享，一邊發現作者的寫作巧思，並且進行創作。
得獎紀錄
★2012年法國拉圖律文學獎（Prix Latulu）
★新閱讀研究所2014年度中國童書榜年度優秀童書
★2015年上海市中小學暑期閱讀推薦書目
上癮推薦（按姓氏筆畫）
★建中一叟、建中退休國文教師 林明進老師
《作文裡的奇案》提供了一條自然而然的寫作「教」「學」之路。對喜歡看推理小說的人，這是一本團體辦案的傑作，特別又精采；對寫作傷透腦筋的師生，則可以在此書尋獲作文的解藥：觀察、發現、記錄、描述、想像、邏輯、推理、思考、討論。不是每位學生都有共同創作的經驗，然而老師可以設計共同
