透過有趣的故事情節,
讓孩子學習數字與數字在生活中的運用
★銜接教育部108數學領域課綱
★用趣味易懂的故事呈現,解讀基礎的數學知識,拒絕死記硬背的填鴨式教育
★探究生活中的數學原理,同時也可培養親子關係、待人接物與良好的生活習慣
★科學分類,培養孩子的數學思維能力,讓孩子在無形之中學會系統思考和知識總結
★分冊學習,涵蓋內容更全面
★搭配便利貼的方式,為爸媽們提供更多的育兒小技巧
數的概念與運算:生活中的數字
針對3~6歲幼兒設計。根據這階段孩子的領悟能力,將數學原理拆散、分解。在通俗易懂的基礎上添加一些讓孩子稍作思考才能理解的內容,避免過於簡單或難以消化的狀況出現。透過故事一點一滴構築孩子的數學思維,激發孩子對數學的興趣與愛好,促進其智力開發,真正讓孩子邊讀邊悟。
本書藉由和鵝奶奶逛街時,在路上看到的數字來帶領小朋友認識數字,並了解在生活中的那些地方會運用到數字,引發孩子對認識數字的興趣。
專業推荐
本書以幼童的數學學習為主題,內容紮實,說明輕鬆有趣,充分發揮漫畫的特色。此外,作者也提供幼童心智成長背景,「學習」他們如何學習,真可說是一舉數得。【台灣師範大學數學系退休教授.臺灣數學史教育學會理事長洪萬生】
我們可以透過圖畫書,讓幼兒學習數數、數量、數字、形狀和空間方位等生活數學概念。【星雲教育獎X教育部師鐸獎洪進益】
《趣味數學小鎮》,生動有趣的數學圖畫書,家長很容易藉由故事探討讓孩子在遊戲中學會數學知識。【快樂學習玩出數學力版主程瑋翔】
融入了數字、順序、時間……等概念的有趣故事情境,將小朋友日常生活與數學做了巧妙的連結,是學齡前幼兒數學啟蒙的好幫手。【兒童職能治療師米加老師】
數學小鎮是一套適合老師家長朗讀給幼兒聆聽的的圖畫書,當幼兒不懂書本的內容:例如看不懂時鐘指的是幾點幾分,家長不用急著教導任何的數學知識,只要孩子覺得故事有趣,就能在幼兒心中種下喜愛數學的種子。【愛思數學腦力開發創辦人魏含嫣、丁嘉伶】
讓孩子學習數字與數字在生活中的運用
★銜接教育部108數學領域課綱
★用趣味易懂的故事呈現,解讀基礎的數學知識,拒絕死記硬背的填鴨式教育
★探究生活中的數學原理,同時也可培養親子關係、待人接物與良好的生活習慣
★科學分類,培養孩子的數學思維能力,讓孩子在無形之中學會系統思考和知識總結
★分冊學習,涵蓋內容更全面
★搭配便利貼的方式,為爸媽們提供更多的育兒小技巧
數的概念與運算:生活中的數字
針對3~6歲幼兒設計。根據這階段孩子的領悟能力,將數學原理拆散、分解。在通俗易懂的基礎上添加一些讓孩子稍作思考才能理解的內容,避免過於簡單或難以消化的狀況出現。透過故事一點一滴構築孩子的數學思維,激發孩子對數學的興趣與愛好,促進其智力開發,真正讓孩子邊讀邊悟。
本書藉由和鵝奶奶逛街時,在路上看到的數字來帶領小朋友認識數字,並了解在生活中的那些地方會運用到數字,引發孩子對認識數字的興趣。
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本書以幼童的數學學習為主題,內容紮實,說明輕鬆有趣,充分發揮漫畫的特色。此外,作者也提供幼童心智成長背景,「學習」他們如何學習,真可說是一舉數得。【台灣師範大學數學系退休教授.臺灣數學史教育學會理事長洪萬生】
我們可以透過圖畫書,讓幼兒學習數數、數量、數字、形狀和空間方位等生活數學概念。【星雲教育獎X教育部師鐸獎洪進益】
《趣味數學小鎮》,生動有趣的數學圖畫書,家長很容易藉由故事探討讓孩子在遊戲中學會數學知識。【快樂學習玩出數學力版主程瑋翔】
融入了數字、順序、時間……等概念的有趣故事情境,將小朋友日常生活與數學做了巧妙的連結,是學齡前幼兒數學啟蒙的好幫手。【兒童職能治療師米加老師】
數學小鎮是一套適合老師家長朗讀給幼兒聆聽的的圖畫書,當幼兒不懂書本的內容:例如看不懂時鐘指的是幾點幾分,家長不用急著教導任何的數學知識,只要孩子覺得故事有趣,就能在幼兒心中種下喜愛數學的種子。【愛思數學腦力開發創辦人魏含嫣、丁嘉伶】
