10堂課、20小時記住1500英單!
學了自然發音,依然看到字不會唸、聽到音不會拼？
只要3步驟,迅速學會自然發音,輕鬆記住所有單字!
All in One:特別附錄「發音練習卡」+「發音教學影片與練習題QR Code」
3步驟拆解1500個彩圖英單,唸過再也不會忘!
步驟1:捉住字首子音
步驟2:捉住字尾子音所有英單一網打盡!
步驟3:捉住字中母音
現今的英語教學已捨棄KK音標,改採「自然發音法」,目的就在改善學子學英文時搞不清單字與字母之間的關係,造成記憶單字不得章法,只懂得強記死背,卻又拼不出正確單字!
但無數學子學了自然發音卻仍無法「看到字就會唸、聽到音就會拼」,最主要的原因就在於:自然發音的規則多且複雜,需要透過有技巧的學習,才能靈活運用到所有單字!
首創全美語教學法、擁有近二十年豐富教學經驗的龔玲慧老師,以其獨特的「3步驟發音法」,教你輕鬆突破發音與聽力障礙,遠離背單字的夢魘。
學生好評:
李律恩,台大醫學系四年級
Phonics自然發音讓口說和聽力的學習更輕鬆,不需要任何音標符號幫助記憶,而是反覆用現成的單字舉例,練習各種字母的組合該發什麼音,彷彿培養出一種發音的直覺,看到單字就能馬上唸出來,聽到不認得的字彙時也幾乎都能正確拼寫,擺脫了遇到生字只能死背硬記的折騰。
楊涵宇,吉林國小五年級
我那些辛苦背單字、寫英文補習班作業的同學,不相信我從來沒有背過單字、記過音標。在豐橋的自然發音及全美語教學下,我的發音和聽力在學校算是優秀的呢!
吳宛怡,政大法律系四年級
當我為了考試重拾許久未接觸的英文書本,才發現自己認為早已遺忘的單字,即使不熟悉也能憑直覺發音,這是過去在全美語環境中,一點一滴累積的基礎。
鄭華雅,崇光女中
豐橋總是能讓我在不知不覺中記住單字,因為學的是自然發音法,只要唸得出音,要拼出單字再簡單不過,也讓我在學習英文的道路上無往不利。
高羽柔,景美國中一年級
自從來到豐橋美語,學習英文變快樂了,再也不需要死背單字和文法句型,這裡的教學方式,不僅讓我很容易理解,也讓我可以真正用英文思考,對英文不再畏懼,可以輕鬆開口說英語。
學了自然發音,依然看到字不會唸、聽到音不會拼？
只要3步驟,迅速學會自然發音,輕鬆記住所有單字!
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3步驟拆解1500個彩圖英單,唸過再也不會忘!
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步驟3:捉住字中母音
現今的英語教學已捨棄KK音標,改採「自然發音法」,目的就在改善學子學英文時搞不清單字與字母之間的關係,造成記憶單字不得章法,只懂得強記死背,卻又拼不出正確單字!
但無數學子學了自然發音卻仍無法「看到字就會唸、聽到音就會拼」,最主要的原因就在於:自然發音的規則多且複雜,需要透過有技巧的學習,才能靈活運用到所有單字!
首創全美語教學法、擁有近二十年豐富教學經驗的龔玲慧老師,以其獨特的「3步驟發音法」,教你輕鬆突破發音與聽力障礙,遠離背單字的夢魘。
學生好評:
李律恩,台大醫學系四年級
Phonics自然發音讓口說和聽力的學習更輕鬆,不需要任何音標符號幫助記憶,而是反覆用現成的單字舉例,練習各種字母的組合該發什麼音,彷彿培養出一種發音的直覺,看到單字就能馬上唸出來,聽到不認得的字彙時也幾乎都能正確拼寫,擺脫了遇到生字只能死背硬記的折騰。
楊涵宇,吉林國小五年級
我那些辛苦背單字、寫英文補習班作業的同學,不相信我從來沒有背過單字、記過音標。在豐橋的自然發音及全美語教學下,我的發音和聽力在學校算是優秀的呢!
吳宛怡,政大法律系四年級
當我為了考試重拾許久未接觸的英文書本,才發現自己認為早已遺忘的單字,即使不熟悉也能憑直覺發音,這是過去在全美語環境中,一點一滴累積的基礎。
鄭華雅,崇光女中
豐橋總是能讓我在不知不覺中記住單字,因為學的是自然發音法,只要唸得出音,要拼出單字再簡單不過,也讓我在學習英文的道路上無往不利。
高羽柔,景美國中一年級
自從來到豐橋美語,學習英文變快樂了,再也不需要死背單字和文法句型,這裡的教學方式,不僅讓我很容易理解,也讓我可以真正用英文思考,對英文不再畏懼,可以輕鬆開口說英語。
