卡爾．威特如何「被」成為天才？開發五感×訓練四肢，從智商低下到跳級上大學，揮別填鴨陋習，用遊戲啟蒙腦力！
出版社：崧博出版(崧燁)
出版日期：2023-04-10
語言：中文
ISBN：9786263572690
裝訂：平裝
定價：350 元
!!!全球銷量破億!!!
一部來自19世紀德國,收錄在哈佛大學藏書館的珍貴教案
論述早期教育最早的文獻,堪稱眾多家庭教育法的始祖
天才學者卡爾.威特,一出生被判定「智商低下」,
卻在8歲時精通六國語言、9歲跳級上大學,
16歲獲得兩個博士學位,突破金氏世界紀錄!
這一切除了他自身的努力外,老卡爾的教育更是功不可沒？
?孩子愛吃的才是對他最好的？
偏食不礙事,不想吃就不要吃!
?誰說學外語一定要記文法？
與其無意義背誦,不如活學活用!
?從小培養孩子的危機意識,
「不要輕信任何人,包括你的父親」
翻轉劣勢,從品格、談吐到學識全方位培養
──小孩子才做選擇,我們全都要!
【贏在起跑點,最後一定是贏家嗎？】
「小時了了,大未必佳」不是沒有原因的!
發展關鍵期一旦錯過,能力就會開始遞減；
若能在理想的環境下培養,及時把握能力的發展關鍵期,
便能最大化孩子的潛能天賦,天才與庸才的一線之隔──後天教育!
【中式傳統育兒OUT!把孩子當大人看待】
孩子一哭,也不管之前餵飽了沒,先餵下去再說？
隨時把孩子「包緊處理」,抗凍、防抓睡得香？
太早開始教孩子也沒用……真的嗎？
或許我們可以換個角度:
◎餵食剛好即可,防止血液持續集中於胃部而非大腦
◎讓孩子的手腳自由活動,有利於抓握反射、爬行訓練
◎儘早開發五感、學習語言,積極刺激大腦,形成條件反射
不要不相信,孩子的學習能力比大人還強!
【學習遊戲化,興趣加倍!】
「我很好奇!」──如何讓孩子產生求知的欲望？
只需要:遊戲×鼓勵×教具,光是「玩」竟能學到東西？
不要小看玩遊戲,它可以讓一切變得更有趣!
◎學外語:跟娃娃用外語對話、家人一起用外語比賽編故事
◎學數學:比賽數豆子速度、模仿商店買賣交易
◎學音樂:彈奏樂器,透過高低音提示,找尋藏匿之物
◎學生物:在大自然中戶外教學,沿途的花草樹木皆是學問
◎學地理:散步時觀察周遭地貌,依所見自己繪製地圖
透過遊戲,同時培養孩子的創意、觀察、注意及記憶力!
【聽過IQ、EQ,那SQ是什麼？】
一個人會不會處理人際關係,與他的將來息息相關,
因此,SQ(社交商數)的教育必不可少!
某個受歡迎的先生在講故事時不慎弄錯了人物背景,
你會跳出來指正呢？還是私下批評他呢？
請人來幫忙,對方卻越幫越忙,導致進度延宕,
應該惱羞成怒罵他一頓嗎？還是讓他明天不用來了？
面對社交危機,除了一個尷尬不失禮貌的微笑,有沒有更好的做法？
本書特色
19世紀德國的卡爾.威特,是研究但丁的天才學者；但這份成就,他的父母功不可沒。透過培養廣泛興趣、遊戲式教育及正確觀念的傳輸,將平凡的孩子培養成受人愛戴的天才。本書除了讓新手父母學習養育方法外,一般人也可以從中審視自己的家庭風格、成長經歷,相信會有許多共鳴之處。
一部來自19世紀德國,收錄在哈佛大學藏書館的珍貴教案
論述早期教育最早的文獻,堪稱眾多家庭教育法的始祖
天才學者卡爾.威特,一出生被判定「智商低下」,
卻在8歲時精通六國語言、9歲跳級上大學,
16歲獲得兩個博士學位,突破金氏世界紀錄!
這一切除了他自身的努力外,老卡爾的教育更是功不可沒？
?孩子愛吃的才是對他最好的？
偏食不礙事,不想吃就不要吃!
?誰說學外語一定要記文法？
與其無意義背誦,不如活學活用!
?從小培養孩子的危機意識,
「不要輕信任何人,包括你的父親」
翻轉劣勢,從品格、談吐到學識全方位培養
──小孩子才做選擇,我們全都要!
【贏在起跑點,最後一定是贏家嗎？】
「小時了了,大未必佳」不是沒有原因的!
發展關鍵期一旦錯過,能力就會開始遞減；
若能在理想的環境下培養,及時把握能力的發展關鍵期,
便能最大化孩子的潛能天賦,天才與庸才的一線之隔──後天教育!
【中式傳統育兒OUT!把孩子當大人看待】
孩子一哭,也不管之前餵飽了沒,先餵下去再說？
隨時把孩子「包緊處理」,抗凍、防抓睡得香？
太早開始教孩子也沒用……真的嗎？
或許我們可以換個角度:
◎餵食剛好即可,防止血液持續集中於胃部而非大腦
◎讓孩子的手腳自由活動,有利於抓握反射、爬行訓練
◎儘早開發五感、學習語言,積極刺激大腦,形成條件反射
不要不相信,孩子的學習能力比大人還強!
【學習遊戲化,興趣加倍!】
「我很好奇!」──如何讓孩子產生求知的欲望？
只需要:遊戲×鼓勵×教具,光是「玩」竟能學到東西？
不要小看玩遊戲,它可以讓一切變得更有趣!
◎學外語:跟娃娃用外語對話、家人一起用外語比賽編故事
◎學數學:比賽數豆子速度、模仿商店買賣交易
◎學音樂:彈奏樂器,透過高低音提示,找尋藏匿之物
◎學生物:在大自然中戶外教學,沿途的花草樹木皆是學問
◎學地理:散步時觀察周遭地貌,依所見自己繪製地圖
透過遊戲,同時培養孩子的創意、觀察、注意及記憶力!
【聽過IQ、EQ,那SQ是什麼？】
一個人會不會處理人際關係,與他的將來息息相關,
因此,SQ(社交商數)的教育必不可少!
某個受歡迎的先生在講故事時不慎弄錯了人物背景,
你會跳出來指正呢？還是私下批評他呢？
請人來幫忙,對方卻越幫越忙,導致進度延宕,
應該惱羞成怒罵他一頓嗎？還是讓他明天不用來了？
面對社交危機,除了一個尷尬不失禮貌的微笑,有沒有更好的做法？
本書特色
19世紀德國的卡爾.威特,是研究但丁的天才學者；但這份成就,他的父母功不可沒。透過培養廣泛興趣、遊戲式教育及正確觀念的傳輸,將平凡的孩子培養成受人愛戴的天才。本書除了讓新手父母學習養育方法外,一般人也可以從中審視自己的家庭風格、成長經歷,相信會有許多共鳴之處。
