農產運銷一門學科包含經濟學、農業學,從運銷程序、運銷通道、運銷職能、台灣地區生產現況等均需熟悉,說起來基本觀念非常簡單,但擴而充之又可延伸至經濟學的理念、農業學的方法,影響的因子非常地多,準備的方向還是應從基本入手。包含運銷程序、運銷通道、運銷制度,各種運銷職能,及台灣地區生產現況,均為不可不熟記的重點。
早年考題多以基礎理論為主,近幾年來亦隨著社會趨勢改變而漸趨活潑,如同市場消息必須靈通,對社會資訊亦應有即時地了解,法規更是出題重點。近年題型多變,包含是非、選擇、問答、申論等等,準備上需要一本良好的參考書作為引導,本書即具有以下特點:
1. 作者以課前提要一針見血指導學習要領,提供考生摘要式的閱讀。
2. 為使考生在本科考試中應付裕如,特別依歷年考題方向,將農產運銷內容分章分類,為考生建立整體觀念架構,補充完整全面的理論。
3. 本書參考行政院農委會政策與最新版法規,並根據最新相關法規及時事修訂,資料與時俱進。
4. 增加圖表分析,將抽象的概念具體呈現,易讀性高。
5. 本書提供模擬試題使讀者能即時練習,體會實際應試情境,達到事半功倍之效,並驗收閱讀成果。
6.本書書末「最新試題彙編」並提供解析及擬答,使讀者了解作答方式及重點摘要,能於考場中從容應試。
俗諺云:「民以食為天」。糧食的生產與供應,是社會安定最重要的因素。人民生存最基本的目的也就是為了餬口,所以漢樂府詩就有了這樣的句子:「禾黍不獲君何食？」然而,要如何「獲」,就是一個重要的課題了。
古代社會以農業為主,家家有田地,公糧、稅賦以漕運輸至京城,交易方式也相當單純。時至近代,生產方式與社會型態急速現代化,產業結構以第三級為主,社會分工細密、農業人口比例降低,要使每個人都能得到農產品的供應,就需要運銷的調節,方能使生產者和消費者享有安定的生活。
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俗諺云:「民以食為天」。糧食的生產與供應,是社會安定最重要的因素。人民生存最基本的目的也就是為了餬口,所以漢樂府詩就有了這樣的句子:「禾黍不獲君何食？」然而,要如何「獲」,就是一個重要的課題了。
古代社會以農業為主,家家有田地,公糧、稅賦以漕運輸至京城,交易方式也相當單純。時至近代,生產方式與社會型態急速現代化,產業結構以第三級為主,社會分工細密、農業人口比例降低,要使每個人都能得到農產品的供應,就需要運銷的調節,方能使生產者和消費者享有安定的生活。
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