每天心裡有很多問號和驚嘆號，通通寫下來好了!
跟小虎牙一起畫自畫像，紀錄自己的身體特徵、習慣和心情。
巧妙使用諺語和成語，寫成一篇篇精采故事。
還可以將旅行的回憶設計成桌遊，製作成最獨特的紀念品唷!
我有很多話想寫下來，日記再也不是煩人的作業。
「我的鼻子就像塞車的高速公路，因為遇到車子拋錨，所以沒辦法呼吸。」
「我要列一個『手指喜愛度排行榜』，以後就不會再咬它們了。」
「那一瞬間，我彷彿在公園獨自盪鞦韆，冷風呼嘯而過，空虛又失落，心裡很不是滋味。
拿著兩張濕紙巾的雙手，頓時失去了力氣。」
【書籍資訊】
◎ 教育議題:閱讀素養、多元文化。
◎ 學習領域:語文、綜合活動。
◎ 適讀年齡:適合7~10歲閱讀。
本書特色
◆ 活潑漫畫--- 觀察生活、發現問題、傾聽內心，學習表達能力!
◆ 思考指引--- 提問、排行榜、諺語、寫日記的小訣竅，為故事插上翅膀，邊看邊寫!
◆ 真實範例--- 小虎牙親身示範，用口語化的文字，寫下生動的圖文日記!
※ 內頁包含各式書寫互動練習頁，邊看邊寫、立刻學會寫作技巧!
好評推薦
新北市莒光國小教師 教育部閱讀推手 陳彥?
跟小虎牙一起畫自畫像，紀錄自己的身體特徵、習慣和心情。
巧妙使用諺語和成語，寫成一篇篇精采故事。
還可以將旅行的回憶設計成桌遊，製作成最獨特的紀念品唷!
我有很多話想寫下來，日記再也不是煩人的作業。
「我的鼻子就像塞車的高速公路，因為遇到車子拋錨，所以沒辦法呼吸。」
「我要列一個『手指喜愛度排行榜』，以後就不會再咬它們了。」
「那一瞬間，我彷彿在公園獨自盪鞦韆，冷風呼嘯而過，空虛又失落，心裡很不是滋味。
拿著兩張濕紙巾的雙手，頓時失去了力氣。」
【書籍資訊】
◎ 教育議題:閱讀素養、多元文化。
◎ 學習領域:語文、綜合活動。
◎ 適讀年齡:適合7~10歲閱讀。
本書特色
◆ 活潑漫畫--- 觀察生活、發現問題、傾聽內心，學習表達能力!
◆ 思考指引--- 提問、排行榜、諺語、寫日記的小訣竅，為故事插上翅膀，邊看邊寫!
◆ 真實範例--- 小虎牙親身示範，用口語化的文字，寫下生動的圖文日記!
※ 內頁包含各式書寫互動練習頁，邊看邊寫、立刻學會寫作技巧!
好評推薦
新北市莒光國小教師 教育部閱讀推手 陳彥?
