◎日本繪本大師宮西達也,讓受過傷的你再一次相信友誼的溫暖!
很久很久以前,霸王龍、古神翼龍和惡龍,經常聚在一起,欺負弱小的動物。
古神翼龍和惡龍都相爭與霸王龍說:「不論發生什麼事情,都要和大哥在一起!」因為這樣,霸王龍一直以為自己擁有真正的朋友。然而有一天,三隻恐龍一起爬上岩山,突然一陣天搖地動,把霸王龍震掉了下去。古神翼龍和惡龍經過了向他們求救的霸王龍,卻都棄他而去,還否認了霸王龍與他們的友誼。心灰意冷的霸王龍摔到了山底下,受了重傷。
這時,卻有一隻長著怪異指甲的恐龍,悉心的照顧受傷的霸王龍。霸王龍的內心也因為陪伴和照顧,漸漸的溫暖了起來,再次開始相信了友誼……
本書特色
1.道出「真正的友誼」
宮西達也以愛、溫柔與陪伴,詮釋何謂「真正的友誼」!
2.愛與療癒的感人故事
許多人都有被朋友背叛的經驗,宮西達也藉由此故事帶來愛與療癒,讓受過傷的人們再次相信友誼。
得獎紀錄
★日本繪本獎讀者獎、日本講談社出版文化獎繪本獎得主療癒之作
童心推薦
Tey Cheng/FB「小學生都看什麼書」版主
林姿伶/日花繪本屋主理人
林逸驊/高雄市美濃區吉洋國小附設幼兒園園主任
倫雅文/香港中華基督教會協和小學(長沙灣)學校圖書館主任
高毓屏/臺北市龍安國小閱讀推動教師、教育部閱讀推手
張永德/香港教育大學中國語言學系退休副教授
張漪萍/桃園市立桃園幼兒園園長
陳孟萍/新竹縣竹中國小閱讀寫作專任教師
曾琮彥/咖必冊店負責人、畫圈圈繪本創作社團團長
菜姨姨/香港資深兒童閱讀推手
黃曉萍/高雄市楠陽國小圖書教師、教育部閱讀推手
蕭淑芬/臺北市立中正幼兒園園長
蕭喜芬/資深説故事人、可喜文創有限公司負責人
賴玉敏/新北市鶯歌國小教師、教育部閱讀磐石推手
Tey Cheng/FB「小學生都看什麼書」版主
宮西達也的繪本是我們家二小還是文盲時就很常出現的共讀選項,孩子們最愛霸王龍和大野狼系列。尤其霸王龍,劇情簡單、文字又少少,但怎麼就能那麼讓人想笑呢?邊唸邊跟小人兒一起笑到東倒西歪。顏色飽滿的插畫也充滿飽滿的情緒,故事有時又會讓人猝不及防地鼻子發酸。孩子總是要求「再讀一次、馬麻妳再讀一次」,謝謝宮西達也給了我們十分美好的共讀回憶。
林姿伶/日花繪本屋主理人
霸王龍和小龍迪克爾約好去岩石山上採美味的紅果子,天搖地動霸王龍又從岩石山掉下。經歷背叛的舊傷,真情的小龍讓霸王龍看見什麼是真友誼,再次驗證愛與良善,愛與被愛的情感交流始終存在。
林逸驊/高雄市美濃區吉洋國小附設幼兒園園主任
在宮西達也的霸王龍系列裡,無論是描述親情或友誼,總是能讓成人與小孩在揪心中看見愛,《星星閃閃發光》除了令人動容的友誼,透過故事從古神翼龍和惡龍對霸王龍巧言令色,孩子們可以體會狗黨狐朋、小人之交甘若醴,與恐手龍對霸王龍在深情厚意中建立的患難之交之間的不同。
如何分辨朋友屬性,無論是孩子或成人,都是需要學習的功課啊!
倫雅文/中華基督教會協和小學(長沙灣)學校圖書館主任
喜歡看繪本的孩子,一定看過達也叔叔的作品,也一定看過他的霸王龍。那麼,怎麼這本書叫《星星閃閃發光》呢?我家中那位達也叔叔的小粉絲回答我:「那是友情在閃閃發光啊!」書中的霸王龍和長爪小恐龍都渴望溫柔的陪伴,勇敢的守護,還有感恩的回饋——那就是真正的友誼所必備的。有愛就不落單、不孤單,好朋友的存在,讓我們的生命也能閃閃發光。
高毓屏/臺北市龍安國小閱讀推動教師、教育部閱讀推手
在很久很久以前,世界上有很多恐龍……有讓人討厭的恐龍、狡滑的恐龍、不守信用的恐龍和對朋友心死心塌地的恐龍,看完《星星閃閃發光》,會讓人眼眶也跟著「星光閃閃」!
作者宮西達也再次以鮮明的色彩和生動的構圖,帶動讀者的閱讀視角隨著霸王龍山上山下律動著,心情也隨之攀高又低落。本書完美展現友情間的互許與認定,即使在艱難時刻,「好朋友」總是不離不棄,真情實意令人悸動不已!
陳孟萍/新竹縣竹中國小閱讀寫作專任教師
超人氣繪本大師宮西達也「霸王龍」系列新書《星星閃閃發光》暖暖上市囉!孩子們之間的相處,除了一起學習、一起玩樂、一起搗蛋,碰到困難時,是不是還能一起互相陪伴,面對難題互相幫忙呢?
霸王龍是否有真正的好朋友呢?故事中,有被遺棄的失落,也有被照顧的感動,快來看看宮西達也爺爺如何訴說善良的真諦!
曾琮彥/咖必冊店負責人、畫圈圈繪本創作社團團長
朋友是怎麼樣的存在呢?是強大的靠山,是魅力的領袖,還是身分的象徵呢?或者有沒有可能,朋友只是需要陪在身旁,不計較高低,相處愉快的呢?宮西達也的作品總是帶給我們好有趣的故事,也帶我們看到朋友,其實就是那麼簡單又重要的存在啊!
黃曉萍/高雄市楠陽國小圖書教師、教育部閱讀推手
閱讀宮西達也《霸王龍》系列書籍,總是帶來愛與力量。讓我相信,我們也可以成為別人心中的一道光,彼此陪伴不再孤單。
一隻受傷的霸王龍在朋友棄他不顧時,遇到了一隻孤單的恐龍——迪克爾。原本不相信友情的他,甚至心裡盤算,等傷好了要吃掉迪克爾,卻在迪克爾的陪伴和照顧下,內心開始融化,感受到友誼的溫暖!
看完繪本內心也暖暖的,宮西達也讓我們看到朋友的可貴,也提醒我們要珍惜彼此的友誼,一起邁向幸福!
蕭淑芬/臺北市立中正幼兒園園長
在很久、很久、很久以前,世界上有很多恐龍……又一個撼動人心、引人深思的霸王龍故事登場~
到底什麼是好朋友呢?充滿張力的圖像畫面與文字,一次次帶你我進入故事之中,跟隨霸王龍、惡龍、古神翼龍,還有恐爪龍的話語,我們一起在動盪中體會、感受、思考、豁然開朗!還記得,那夜的星星閃閃發光……
蕭喜芬/資深説故事人、可喜文創有限公司負責人
宮西達也老師新書分享!一直超愛老師的畫風和故事內容!常常有另類的思考模式!從《你看起來好像很好吃》、《地下鐵小子》,到「超神奇」系列,每個翻譯老師都會詮釋得非常好看。我們愛說故事的老師搭配上一些肢體誇張的動作,很容易吸引孩子的目光!這本《星星閃閃發光》肯定可以吸引很多孩子的注意力!
很久、很久、很久以前好多的恐龍出現!小朋友最喜歡的恐龍來了!惡龍、霸王龍、古神翼龍他們是真正的好朋友嗎?一個地震大難來時各自跑!還是長相奇怪又不好看的恐手龍才是真正的好朋友?本書書名《星星閃閃發光》就很吸睛,期待新書出版!
賴玉敏/新北市鶯歌國小教師、教育部閱讀磐石推手
「魔鏡,魔鏡,請你告訴我:世界上最有愛的繪本系列,是哪一套書呢?」我猜如果魔鏡聽到這個問題,應該會回答:「日本宮西達也先生的《霸王龍》系列」吧!因為從親情、友情,所有的愛都在宮西達也的故事裡。
剛看到書名《星星閃閃發光》時,就開始猜想:這次霸王龍又想告訴我們什麼?隨著霸王龍從開心到難過,又從難過絕望中,感受到溫暖與被需要,最後,在星星閃閃發光中,再次看見友誼的光芒,令人感動。尤其是閃閃發光的星空中,宮西達也創造了一個前所未有的結尾,等著大小讀者來解讀唷!
*無注音
*適讀年齡:3~7歲親子共讀;7歲以上自己閱讀
很久很久以前,霸王龍、古神翼龍和惡龍,經常聚在一起,欺負弱小的動物。
古神翼龍和惡龍都相爭與霸王龍說:「不論發生什麼事情,都要和大哥在一起!」因為這樣,霸王龍一直以為自己擁有真正的朋友。然而有一天,三隻恐龍一起爬上岩山,突然一陣天搖地動,把霸王龍震掉了下去。古神翼龍和惡龍經過了向他們求救的霸王龍,卻都棄他而去,還否認了霸王龍與他們的友誼。心灰意冷的霸王龍摔到了山底下,受了重傷。
這時,卻有一隻長著怪異指甲的恐龍,悉心的照顧受傷的霸王龍。霸王龍的內心也因為陪伴和照顧,漸漸的溫暖了起來,再次開始相信了友誼……
本書特色
1.道出「真正的友誼」
宮西達也以愛、溫柔與陪伴,詮釋何謂「真正的友誼」!
2.愛與療癒的感人故事
許多人都有被朋友背叛的經驗,宮西達也藉由此故事帶來愛與療癒,讓受過傷的人們再次相信友誼。
得獎紀錄
★日本繪本獎讀者獎、日本講談社出版文化獎繪本獎得主療癒之作
童心推薦
Tey Cheng/FB「小學生都看什麼書」版主
林姿伶/日花繪本屋主理人
林逸驊/高雄市美濃區吉洋國小附設幼兒園園主任
倫雅文/香港中華基督教會協和小學(長沙灣)學校圖書館主任
高毓屏/臺北市龍安國小閱讀推動教師、教育部閱讀推手
張永德/香港教育大學中國語言學系退休副教授
張漪萍/桃園市立桃園幼兒園園長
陳孟萍/新竹縣竹中國小閱讀寫作專任教師
曾琮彥/咖必冊店負責人、畫圈圈繪本創作社團團長
菜姨姨/香港資深兒童閱讀推手
黃曉萍/高雄市楠陽國小圖書教師、教育部閱讀推手
蕭淑芬/臺北市立中正幼兒園園長
蕭喜芬/資深説故事人、可喜文創有限公司負責人
賴玉敏/新北市鶯歌國小教師、教育部閱讀磐石推手
Tey Cheng/FB「小學生都看什麼書」版主
宮西達也的繪本是我們家二小還是文盲時就很常出現的共讀選項,孩子們最愛霸王龍和大野狼系列。尤其霸王龍,劇情簡單、文字又少少,但怎麼就能那麼讓人想笑呢?邊唸邊跟小人兒一起笑到東倒西歪。顏色飽滿的插畫也充滿飽滿的情緒,故事有時又會讓人猝不及防地鼻子發酸。孩子總是要求「再讀一次、馬麻妳再讀一次」,謝謝宮西達也給了我們十分美好的共讀回憶。
林姿伶/日花繪本屋主理人
霸王龍和小龍迪克爾約好去岩石山上採美味的紅果子,天搖地動霸王龍又從岩石山掉下。經歷背叛的舊傷,真情的小龍讓霸王龍看見什麼是真友誼,再次驗證愛與良善,愛與被愛的情感交流始終存在。
林逸驊/高雄市美濃區吉洋國小附設幼兒園園主任
在宮西達也的霸王龍系列裡,無論是描述親情或友誼,總是能讓成人與小孩在揪心中看見愛,《星星閃閃發光》除了令人動容的友誼,透過故事從古神翼龍和惡龍對霸王龍巧言令色,孩子們可以體會狗黨狐朋、小人之交甘若醴,與恐手龍對霸王龍在深情厚意中建立的患難之交之間的不同。
如何分辨朋友屬性,無論是孩子或成人,都是需要學習的功課啊!
倫雅文/中華基督教會協和小學(長沙灣)學校圖書館主任
喜歡看繪本的孩子,一定看過達也叔叔的作品,也一定看過他的霸王龍。那麼,怎麼這本書叫《星星閃閃發光》呢?我家中那位達也叔叔的小粉絲回答我:「那是友情在閃閃發光啊!」書中的霸王龍和長爪小恐龍都渴望溫柔的陪伴,勇敢的守護,還有感恩的回饋——那就是真正的友誼所必備的。有愛就不落單、不孤單,好朋友的存在,讓我們的生命也能閃閃發光。
高毓屏/臺北市龍安國小閱讀推動教師、教育部閱讀推手
在很久很久以前,世界上有很多恐龍……有讓人討厭的恐龍、狡滑的恐龍、不守信用的恐龍和對朋友心死心塌地的恐龍,看完《星星閃閃發光》,會讓人眼眶也跟著「星光閃閃」!
作者宮西達也再次以鮮明的色彩和生動的構圖,帶動讀者的閱讀視角隨著霸王龍山上山下律動著,心情也隨之攀高又低落。本書完美展現友情間的互許與認定,即使在艱難時刻,「好朋友」總是不離不棄,真情實意令人悸動不已!
陳孟萍/新竹縣竹中國小閱讀寫作專任教師
超人氣繪本大師宮西達也「霸王龍」系列新書《星星閃閃發光》暖暖上市囉!孩子們之間的相處,除了一起學習、一起玩樂、一起搗蛋,碰到困難時,是不是還能一起互相陪伴,面對難題互相幫忙呢?
霸王龍是否有真正的好朋友呢?故事中,有被遺棄的失落,也有被照顧的感動,快來看看宮西達也爺爺如何訴說善良的真諦!
曾琮彥/咖必冊店負責人、畫圈圈繪本創作社團團長
朋友是怎麼樣的存在呢?是強大的靠山,是魅力的領袖,還是身分的象徵呢?或者有沒有可能,朋友只是需要陪在身旁,不計較高低,相處愉快的呢?宮西達也的作品總是帶給我們好有趣的故事,也帶我們看到朋友,其實就是那麼簡單又重要的存在啊!
黃曉萍/高雄市楠陽國小圖書教師、教育部閱讀推手
閱讀宮西達也《霸王龍》系列書籍,總是帶來愛與力量。讓我相信,我們也可以成為別人心中的一道光,彼此陪伴不再孤單。
一隻受傷的霸王龍在朋友棄他不顧時,遇到了一隻孤單的恐龍——迪克爾。原本不相信友情的他,甚至心裡盤算,等傷好了要吃掉迪克爾,卻在迪克爾的陪伴和照顧下,內心開始融化,感受到友誼的溫暖!
看完繪本內心也暖暖的,宮西達也讓我們看到朋友的可貴,也提醒我們要珍惜彼此的友誼,一起邁向幸福!
蕭淑芬/臺北市立中正幼兒園園長
在很久、很久、很久以前,世界上有很多恐龍……又一個撼動人心、引人深思的霸王龍故事登場~
到底什麼是好朋友呢?充滿張力的圖像畫面與文字,一次次帶你我進入故事之中,跟隨霸王龍、惡龍、古神翼龍,還有恐爪龍的話語,我們一起在動盪中體會、感受、思考、豁然開朗!還記得,那夜的星星閃閃發光……
蕭喜芬/資深説故事人、可喜文創有限公司負責人
宮西達也老師新書分享!一直超愛老師的畫風和故事內容!常常有另類的思考模式!從《你看起來好像很好吃》、《地下鐵小子》,到「超神奇」系列,每個翻譯老師都會詮釋得非常好看。我們愛說故事的老師搭配上一些肢體誇張的動作,很容易吸引孩子的目光!這本《星星閃閃發光》肯定可以吸引很多孩子的注意力!
很久、很久、很久以前好多的恐龍出現!小朋友最喜歡的恐龍來了!惡龍、霸王龍、古神翼龍他們是真正的好朋友嗎?一個地震大難來時各自跑!還是長相奇怪又不好看的恐手龍才是真正的好朋友?本書書名《星星閃閃發光》就很吸睛,期待新書出版!
賴玉敏/新北市鶯歌國小教師、教育部閱讀磐石推手
「魔鏡,魔鏡,請你告訴我:世界上最有愛的繪本系列,是哪一套書呢?」我猜如果魔鏡聽到這個問題,應該會回答:「日本宮西達也先生的《霸王龍》系列」吧!因為從親情、友情,所有的愛都在宮西達也的故事裡。
剛看到書名《星星閃閃發光》時,就開始猜想:這次霸王龍又想告訴我們什麼?隨著霸王龍從開心到難過,又從難過絕望中,感受到溫暖與被需要,最後,在星星閃閃發光中,再次看見友誼的光芒,令人感動。尤其是閃閃發光的星空中,宮西達也創造了一個前所未有的結尾,等著大小讀者來解讀唷!
*無注音
*適讀年齡:3~7歲親子共讀;7歲以上自己閱讀