本書的重點在於透過文字敘述、經驗敘說、事件回憶方式，分享大學課堂教學設計與實踐的理念與作法，提供大學教師在擔任不同階段教學時的參考。希望本書的出版可以激發教學更多的思考、更多的創意、更豐富的教學、更精彩的研究。本書內容包括華麗轉身階段、備課階段、大學課堂教學、非常時期、碩士班課堂教學、博士班課堂教學、教學卓越階段、教學與研究等階段的設計與實踐，提供大學教師教學理念與實踐之參考。
作者簡介
林進材
1.現為國立臺南大學教育學系教授
2.國立臺灣師範大學教育學博士（主修課程與教學）
3.當過中小學教師10年、大學教師30年
4.國家高考一級及格、當過公務人員
5.曾任大學總務長、主任祕書
6.教過的學生包括幼兒園、國小、國中、高中職、大學教師、成人等
7.有40年的教學經驗
8.出版專書50餘本，發表課程與教學論文百餘篇
9.國立臺南大學傑出校友（學術類）
10.國立臺南大學教學優良教師
