★研究現代哲學發展必讀之作☆
亞里斯多德的「三段論」應用,具體怎麼理解證明？
對「形而上學」的各派研究,深刻影響了中國哲學？
論邏輯學科的重要性,如何培養學生的批判性思維？
從傳統哲學的「是」到分析哲學的「真」,
將邏輯與哲學做結合,重新定義哲學的核心概念!
▎中國古代文獻有「推理」記載,卻不存在「邏輯學」？
◎絕對論者:中國沒有邏輯
沒有對推理形式及其相關部分作過分析；
沒有把推理建成一個演繹邏輯系統；
沒有從具體推理中總結出其間的蘊涵關係及其規律等。
◎相對論者:沒有西方那樣的形式邏輯,但是有其他類型的邏輯
墨家邏輯近似於現代西方的「非形式邏輯」；
墨家推論沒有規範和明晰的邏輯形式,也不具有邏輯必然性；
墨家辯學與西方傳統邏輯是目的、對象、內容、性質均不同的兩種思想體系。
➡在許多人的研究和論述中,邏輯的觀念始終是在發揮作用的。比如,「沒有邏輯」論顯然是依據一種可稱之為邏輯的東西。絕對論者所說的「推理形式」、「演繹邏輯系統」,顯然展現了一種邏輯觀。相對論者所說的「前邏輯狀態」、「非形式邏輯」,顯然也展現了一種邏輯觀。
➡又比如,相對論者提出邏輯有共同性和特殊性之分。所謂共同性是指邏輯是推理的學問,這樣的推理包括共同的組成、共同的特徵、共同的基本類型和共同的原則,在不同社會和文化背景下都是如此。
▎邏輯和哲學之間的連繫,加字哲學與形而上學有何區別？
◎邏輯是哲學的本質or哲學的本質是邏輯
羅素之所以說邏輯是哲學的本質,因為在他看來,真正的哲學問題都可以還原為邏輯問題。我認為哲學的本質是邏輯,我主要是想說明,哲學研究中一些最核心、最重要的問題歸根結柢要借助邏輯的理論和方法,或者說,無論這些問題是不是邏輯問題,至少它們的研究離不開邏輯的理論和方法。
◎關於先驗和經驗,為什麼中國哲學沒有形而上學？
➡形而上學只是一個稱謂,它的實質是一種先驗性的研究。所謂加字,是在哲學前面加上一個名字,這個名字通常表示具有對象意義,比如環境哲學、文化哲學。這當然不會是先驗的研究,因為要和環境或文化相結合。
➡哲學應該解決時代、社會、現實的重大問題。從形而上學出發,這顯然是有問題的,因為這樣的問題都是經驗的,而不是先驗的。但是如果為這樣觀點中的「哲學」加字,這樣的認識就會是有道理的。
本書特色
本書透過分析邏輯的觀念和國內外著名學者對邏輯的看法,詳細闡述「什麼是邏輯」；探討哲學的本質以及哲學的核心問題,合理說明「什麼是哲學」；並在此基礎上掌握邏輯與哲學的關聯,為哲學解釋與邏輯理解提供有力的辯護。另外,本書也透過討論邏輯與批判性思維之間的關聯,為邏輯教學正名。
亞里斯多德的「三段論」應用,具體怎麼理解證明？
對「形而上學」的各派研究,深刻影響了中國哲學？
論邏輯學科的重要性,如何培養學生的批判性思維？
從傳統哲學的「是」到分析哲學的「真」,
將邏輯與哲學做結合,重新定義哲學的核心概念!
▎中國古代文獻有「推理」記載,卻不存在「邏輯學」？
◎絕對論者:中國沒有邏輯
沒有對推理形式及其相關部分作過分析；
沒有把推理建成一個演繹邏輯系統；
沒有從具體推理中總結出其間的蘊涵關係及其規律等。
◎相對論者:沒有西方那樣的形式邏輯,但是有其他類型的邏輯
墨家邏輯近似於現代西方的「非形式邏輯」；
墨家推論沒有規範和明晰的邏輯形式,也不具有邏輯必然性；
墨家辯學與西方傳統邏輯是目的、對象、內容、性質均不同的兩種思想體系。
➡在許多人的研究和論述中,邏輯的觀念始終是在發揮作用的。比如,「沒有邏輯」論顯然是依據一種可稱之為邏輯的東西。絕對論者所說的「推理形式」、「演繹邏輯系統」,顯然展現了一種邏輯觀。相對論者所說的「前邏輯狀態」、「非形式邏輯」,顯然也展現了一種邏輯觀。
➡又比如,相對論者提出邏輯有共同性和特殊性之分。所謂共同性是指邏輯是推理的學問,這樣的推理包括共同的組成、共同的特徵、共同的基本類型和共同的原則,在不同社會和文化背景下都是如此。
▎邏輯和哲學之間的連繫,加字哲學與形而上學有何區別？
◎邏輯是哲學的本質or哲學的本質是邏輯
羅素之所以說邏輯是哲學的本質,因為在他看來,真正的哲學問題都可以還原為邏輯問題。我認為哲學的本質是邏輯,我主要是想說明,哲學研究中一些最核心、最重要的問題歸根結柢要借助邏輯的理論和方法,或者說,無論這些問題是不是邏輯問題,至少它們的研究離不開邏輯的理論和方法。
◎關於先驗和經驗,為什麼中國哲學沒有形而上學？
➡形而上學只是一個稱謂,它的實質是一種先驗性的研究。所謂加字,是在哲學前面加上一個名字,這個名字通常表示具有對象意義,比如環境哲學、文化哲學。這當然不會是先驗的研究,因為要和環境或文化相結合。
➡哲學應該解決時代、社會、現實的重大問題。從形而上學出發,這顯然是有問題的,因為這樣的問題都是經驗的,而不是先驗的。但是如果為這樣觀點中的「哲學」加字,這樣的認識就會是有道理的。
本書特色
本書透過分析邏輯的觀念和國內外著名學者對邏輯的看法,詳細闡述「什麼是邏輯」；探討哲學的本質以及哲學的核心問題,合理說明「什麼是哲學」；並在此基礎上掌握邏輯與哲學的關聯,為哲學解釋與邏輯理解提供有力的辯護。另外,本書也透過討論邏輯與批判性思維之間的關聯,為邏輯教學正名。
