＼＼國家教育研究院優良漫畫獎乙類優勝//
★看漫畫學魔術,用魔術為家人朋友帶來歡笑,化身校園開心果!
★圖解57個酷炫魔術,跟隨指示練習,魔術輕鬆上手!
★附贈2組市面上買不到的獨家魔術道具,動手DIY更好玩!
小學六年級的活潑少女小竹,
偶然撿到魔術大師胡迪尼的魔術祕笈,
學會許多魔術,成為超受歡迎的「校園魔術師」!
看小竹輕輕一揮手,將香蕉切成四段,嚇退弄亂教室的搗蛋鬼；
從空紙袋中變出裝滿筆的筆筒,和陌生人交朋友；
以及神奇的將剪斷的線恢復原狀,鼓勵灰心喪志的同學。
魔術不僅是酷炫帥氣的才藝表演,還能讓你與他人的互動更加順利!
和小竹與寄宿在祕笈中的精靈馬奇克,
一起練習魔術,成為發光發熱的校園魔術師!
一聽到「魔術」這個詞,總不免讓人聯想到西裝筆挺的魔術師,在舞臺上呈現精采表演的神氣模樣,與大眾似乎有點距離。但「魔術」這門技藝,其實不只能使職業魔術師在舞臺上發光,一般人學會後也能為日常增添色彩,讓生活變得更豐富有趣!
《校園魔術師1:精靈的魔術祕笈》以貼近孩童經驗的校園漫畫故事,讓讀者領會魔術可以如何與生活結合。就像主角小竹透過魔術,為眾人帶來驚喜與歡笑,加深親友感情、結交新朋友,甚至化解同儕間的糾紛。魔術具備逗樂他人、開啟對話、引起關注等正向價值,適時運用可以幫助我們建立更和諧、愉快的人際關係。
每篇漫畫後的「魔術大揭祕」、「魔術輕鬆學」專欄,以詳盡清晰的圖解展現漫畫中的魔術手法,讓喜歡魔術的大小朋友可以和小竹一起,變出一手好魔術；「舉一反三」專欄,則由逗趣的魔術精靈馬奇克介紹更多延伸魔術,滿足精益求精讀者的求知欲。專欄也以星星指標展現難度與建議的練習量,如果變一兩次不成功,不要喪氣,多練習幾次,一定可以變出絕妙的魔術!
反覆練習手法,直到成功變出魔術,本身就是一種樂趣；但學成以後,若願意進一步挑戰對外表演,更可以增進與人互動、交流的能力。畢竟不管魔術師的手再怎麼快,都比不上觀眾的法眼,所以變魔術時還是得透過幽默風趣的對話,轉移觀眾的注意力,才能完成演出。因此表演魔術可說是鍛鍊「社交力」的好方法,除此之外,還能增進隨機應變的能力,連帶培養臺風、建立上臺說話的自信哦!
看完《校園魔術師1:精靈的魔術祕笈》後,和小竹與馬奇克一起,挑戰變出有趣又好玩的魔術,成為能逗樂家人朋友的開心果吧!
※想成為超人氣校園魔術師,獨門祕笈在這裡!
祕笈1:閱讀漫畫,了解魔術效果並設想可以在生活中運用的場合。
祕笈2:跟隨圖解,透過分解動作學習魔術手法,反覆練習更靈活!
祕笈3:製作道具,裁下書末附錄DIY,變出令人豔羨的獨門魔術。
祕笈4:培養臺風,練習與觀眾互動、交流,提升表達能力和自信。
祕笈5:建立友誼,用魔術逗親友開心、認識新朋友並與同好交流!
※「校園魔術師」系列(全三冊)
.《校園魔術師1:精靈的魔術祕笈》
.《校園魔術師2:勁敵的魔術交鋒》
.《校園魔術師3:忍者的魔術修練》
登場人物
小竹:小學六年級生,擅長變魔術,也喜歡鑽研魔術,立志要用魔術為朋友們帶來歡笑。
魔術精靈馬奇克:住在魔術大師胡迪尼祕笈中的精靈,熟悉各種進階魔術技巧。
珊珊:小竹的同學,也是小竹最好的朋友。個性溫柔文靜,是品學兼優的好學生。
琪琪:小竹班上的轉學生,沉著冷靜,也擅長魔術。
阿正:小竹的同學,家境相當富裕。常捉弄小竹,卻總被小竹的魔術打敗。
小胖:小竹的同學,也是阿正的好朋友。體型高大,但個性單純。
就愛魔術推薦
李佳峰｜國際魔術三冠王
徐瑜亭｜職能治療師、習惜親子教育中心創辦人
陳冫茜(魔術精靈)｜職業魔術師
陳日昇｜國際魔術冠軍
凱莉哥｜「村子裡的凱莉哥」版主、親職部落客
(依首字筆畫排序)
會變魔術的孩子,臉上都有充滿自信的光芒與笑容!趕緊陪孩子一起體會魔術的神奇與奧妙吧!──徐瑜亭/職能治療師、習惜親子教育中心創辦人
蝗蟲哥哥這位漫畫家真的很不簡單!他不僅透過校園故事帶出一個個經典魔術,魔術手法還很考究,而圖片解說也讓孩子非常容易理解。除了魔術外,蝗蟲哥哥更透過角色互動來討論如何交朋友、跟同學建立關係,很推薦給想要學魔術或者想讓自己更亮眼的小朋友!──陳冫茜(魔術精靈)/職業魔術師
讀者回響
我覺得《校園魔術師1:精靈的魔術祕笈》的漫畫很好看,然後魔術很好玩!看完漫畫之後,我把裡面的魔術變給姊姊看,姊姊說我很厲害哦!我接下來要看第二集,學更多更強的魔術!──源源(小學二年級男生)
我家大寶從小就對魔術很感興趣,也喜歡看漫畫,《校園魔術師1:精靈的魔術祕笈》這本書完完全全打中他的喜好!不僅有繽紛活潑的漫畫故事可以看,看完還可以按照圖解實際動手變魔術,看他讀得不亦樂乎的樣子,媽媽也覺得開心!──彩央(臺南雙寶媽)
《校園魔術師1:精靈的魔術祕笈》的發想真有意思,主角小竹從胡迪尼的祕笈中學到許多魔術,並透過魔術來解決校園生活的大小事,新奇又有趣!我最喜歡老是趁小竹睡著跑出來教魔術的馬奇克,希望之後他有更多的戲份!──Mary A(國小數學老師)
編輯小語
「魔術」總是充滿一股神奇的魔力,不管大人或小孩,都很難抗拒魔術帶來的驚奇與喜悅；而魔術師就是為眾人帶來小小奇蹟的使者,讓灰暗的日子轉眼變得繽紛多彩、笑聲不斷。
當我第一次閱讀《校園魔術師1:精靈的魔術祕笈》時,就忍不住被小竹嫻熟的魔術手法,以及不管發生什麼事,隨時隨地都要變魔術的氣魄吸引,不禁覺得如果自己在求學時代,能像小竹這樣將魔術帶入校園生活,那該多有趣啊!加上小竹總是靈活自如的使用魔術來解決生活中遇到的衝突──舉凡對抗討人厭的同學、排解紛爭、鼓勵灰心喪志的同學或向不小心撞到的人賠罪道歉──小竹總是能以好玩的魔術,結合開朗幽默的態度,讓每個與她接觸的人(除了欺負人的同學)帶著微笑離開,實在令人敬佩。
出社會以後,發現能讓人發自內心歡笑是難能可貴的才能；但其實在校園中又何嘗不是。逗人發笑的魔術,除了在聚會、同樂會上表演,能讓人留下深刻印象以外,平素運用得宜更可以成為社交利器,遇上新朋友時不但能開啟話題、活絡氣氛,還可以提升好感呢!
外向的朋友不妨學個幾招魔術,有舞臺時就可以大展身手,逗大家開心；內向的朋友如果不想大張旗鼓表演,學個一兩招與朋友分享,也能增進友誼,何樂不為呢？翻開《校園魔術師1:精靈的魔術祕笈》,和小竹一起用魔術為身旁的親朋好友帶來歡笑吧!
★看漫畫學魔術,用魔術為家人朋友帶來歡笑,化身校園開心果!
★圖解57個酷炫魔術,跟隨指示練習,魔術輕鬆上手!
★附贈2組市面上買不到的獨家魔術道具,動手DIY更好玩!
小學六年級的活潑少女小竹,
偶然撿到魔術大師胡迪尼的魔術祕笈,
學會許多魔術,成為超受歡迎的「校園魔術師」!
看小竹輕輕一揮手,將香蕉切成四段,嚇退弄亂教室的搗蛋鬼；
從空紙袋中變出裝滿筆的筆筒,和陌生人交朋友；
以及神奇的將剪斷的線恢復原狀,鼓勵灰心喪志的同學。
魔術不僅是酷炫帥氣的才藝表演,還能讓你與他人的互動更加順利!
和小竹與寄宿在祕笈中的精靈馬奇克,
一起練習魔術,成為發光發熱的校園魔術師!
一聽到「魔術」這個詞,總不免讓人聯想到西裝筆挺的魔術師,在舞臺上呈現精采表演的神氣模樣,與大眾似乎有點距離。但「魔術」這門技藝,其實不只能使職業魔術師在舞臺上發光,一般人學會後也能為日常增添色彩,讓生活變得更豐富有趣!
《校園魔術師1:精靈的魔術祕笈》以貼近孩童經驗的校園漫畫故事,讓讀者領會魔術可以如何與生活結合。就像主角小竹透過魔術,為眾人帶來驚喜與歡笑,加深親友感情、結交新朋友,甚至化解同儕間的糾紛。魔術具備逗樂他人、開啟對話、引起關注等正向價值,適時運用可以幫助我們建立更和諧、愉快的人際關係。
每篇漫畫後的「魔術大揭祕」、「魔術輕鬆學」專欄,以詳盡清晰的圖解展現漫畫中的魔術手法,讓喜歡魔術的大小朋友可以和小竹一起,變出一手好魔術；「舉一反三」專欄,則由逗趣的魔術精靈馬奇克介紹更多延伸魔術,滿足精益求精讀者的求知欲。專欄也以星星指標展現難度與建議的練習量,如果變一兩次不成功,不要喪氣,多練習幾次,一定可以變出絕妙的魔術!
反覆練習手法,直到成功變出魔術,本身就是一種樂趣；但學成以後,若願意進一步挑戰對外表演,更可以增進與人互動、交流的能力。畢竟不管魔術師的手再怎麼快,都比不上觀眾的法眼,所以變魔術時還是得透過幽默風趣的對話,轉移觀眾的注意力,才能完成演出。因此表演魔術可說是鍛鍊「社交力」的好方法,除此之外,還能增進隨機應變的能力,連帶培養臺風、建立上臺說話的自信哦!
看完《校園魔術師1:精靈的魔術祕笈》後,和小竹與馬奇克一起,挑戰變出有趣又好玩的魔術,成為能逗樂家人朋友的開心果吧!
※想成為超人氣校園魔術師,獨門祕笈在這裡!
祕笈1:閱讀漫畫,了解魔術效果並設想可以在生活中運用的場合。
祕笈2:跟隨圖解,透過分解動作學習魔術手法,反覆練習更靈活!
祕笈3:製作道具,裁下書末附錄DIY,變出令人豔羨的獨門魔術。
祕笈4:培養臺風,練習與觀眾互動、交流,提升表達能力和自信。
祕笈5:建立友誼,用魔術逗親友開心、認識新朋友並與同好交流!
※「校園魔術師」系列(全三冊)
.《校園魔術師1:精靈的魔術祕笈》
.《校園魔術師2:勁敵的魔術交鋒》
.《校園魔術師3:忍者的魔術修練》
登場人物
小竹:小學六年級生,擅長變魔術,也喜歡鑽研魔術,立志要用魔術為朋友們帶來歡笑。
魔術精靈馬奇克:住在魔術大師胡迪尼祕笈中的精靈,熟悉各種進階魔術技巧。
珊珊:小竹的同學,也是小竹最好的朋友。個性溫柔文靜,是品學兼優的好學生。
琪琪:小竹班上的轉學生,沉著冷靜,也擅長魔術。
阿正:小竹的同學,家境相當富裕。常捉弄小竹,卻總被小竹的魔術打敗。
小胖:小竹的同學,也是阿正的好朋友。體型高大,但個性單純。
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(依首字筆畫排序)
會變魔術的孩子,臉上都有充滿自信的光芒與笑容!趕緊陪孩子一起體會魔術的神奇與奧妙吧!──徐瑜亭/職能治療師、習惜親子教育中心創辦人
蝗蟲哥哥這位漫畫家真的很不簡單!他不僅透過校園故事帶出一個個經典魔術,魔術手法還很考究,而圖片解說也讓孩子非常容易理解。除了魔術外,蝗蟲哥哥更透過角色互動來討論如何交朋友、跟同學建立關係,很推薦給想要學魔術或者想讓自己更亮眼的小朋友!──陳冫茜(魔術精靈)/職業魔術師
讀者回響
我覺得《校園魔術師1:精靈的魔術祕笈》的漫畫很好看,然後魔術很好玩!看完漫畫之後,我把裡面的魔術變給姊姊看,姊姊說我很厲害哦!我接下來要看第二集,學更多更強的魔術!──源源(小學二年級男生)
我家大寶從小就對魔術很感興趣,也喜歡看漫畫,《校園魔術師1:精靈的魔術祕笈》這本書完完全全打中他的喜好!不僅有繽紛活潑的漫畫故事可以看,看完還可以按照圖解實際動手變魔術,看他讀得不亦樂乎的樣子,媽媽也覺得開心!──彩央(臺南雙寶媽)
《校園魔術師1:精靈的魔術祕笈》的發想真有意思,主角小竹從胡迪尼的祕笈中學到許多魔術,並透過魔術來解決校園生活的大小事,新奇又有趣!我最喜歡老是趁小竹睡著跑出來教魔術的馬奇克,希望之後他有更多的戲份!──Mary A(國小數學老師)
編輯小語
「魔術」總是充滿一股神奇的魔力,不管大人或小孩,都很難抗拒魔術帶來的驚奇與喜悅；而魔術師就是為眾人帶來小小奇蹟的使者,讓灰暗的日子轉眼變得繽紛多彩、笑聲不斷。
當我第一次閱讀《校園魔術師1:精靈的魔術祕笈》時,就忍不住被小竹嫻熟的魔術手法,以及不管發生什麼事,隨時隨地都要變魔術的氣魄吸引,不禁覺得如果自己在求學時代,能像小竹這樣將魔術帶入校園生活,那該多有趣啊!加上小竹總是靈活自如的使用魔術來解決生活中遇到的衝突──舉凡對抗討人厭的同學、排解紛爭、鼓勵灰心喪志的同學或向不小心撞到的人賠罪道歉──小竹總是能以好玩的魔術,結合開朗幽默的態度,讓每個與她接觸的人(除了欺負人的同學)帶著微笑離開,實在令人敬佩。
出社會以後,發現能讓人發自內心歡笑是難能可貴的才能；但其實在校園中又何嘗不是。逗人發笑的魔術,除了在聚會、同樂會上表演,能讓人留下深刻印象以外,平素運用得宜更可以成為社交利器,遇上新朋友時不但能開啟話題、活絡氣氛,還可以提升好感呢!
外向的朋友不妨學個幾招魔術,有舞臺時就可以大展身手,逗大家開心；內向的朋友如果不想大張旗鼓表演,學個一兩招與朋友分享,也能增進友誼,何樂不為呢？翻開《校園魔術師1:精靈的魔術祕笈》,和小竹一起用魔術為身旁的親朋好友帶來歡笑吧!
