金寶書局網路書店

 
目前位置:首頁 > 圖書十大分類 > 000 總類 > 019 讀書法 > 大量閱讀的重要性(3版)
圖書十大分類 > 000 總類 > 019 讀書法 > 大量閱讀的重要性(3版)
大量閱讀的重要性(3版)
大量閱讀的重要性(3版)
作者: 李家同
出版社五南
出版日期:2024-01-28
語言:中文
ISBN:9786263668317
裝訂:平裝
定價280
購買數量:
內容簡介
目錄書摘
導讀/序
作者介紹
◆2011行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介
◆狂銷數萬冊 閱讀強力推薦!

為什麼要大量閱讀?什麼才是真正的閱讀?
大量閱讀可培養哪些能力?要選擇哪些讀物?

基礎得靠閱讀來奠定,大量閱讀,是基礎教育的起點。

「閱讀應該是不受任何的限制,是隨興自在地看自己想看的書。小朋友的閱讀不夠,國文和作文就不好,連帶的數學也一定不好,因為抓不到文章的主旨,也看不懂題目。普通常識不可能都來自於課本,一定要大量的閱讀才有助於提升能力。」──李家同

本書源自李家同教授曾走訪各地的演講,講題即為:「大量閱讀的重要性」,延續他對奠定基礎人文教育的重視,以及對弱勢兒童與城鄉教育差距的關懷。大量閱讀的反面就是精讀,這是中國人過去重要的想法,也就是讀聖賢書、為考試而讀,但這會造成大量閱讀習慣的難以養成,並因此缺乏來自外界的大量文化刺激,普通常識將會嚴重不足,視野受限。在學習和思考成長上,就會出現侷限和障礙,孩子們無論學習任何課程,不只是國文,連數學和理化等科目都會出現困難。

基礎教育必須倚靠閱讀來奠定,「不能閱讀」和所謂的文盲不同,這是指讀了一本書或一篇文章,卻弄不清楚裡面在說什麼,這就是缺乏閱讀能力。我們的教育,過於咬文嚼字的專注細節,這已和閱讀本身無關,會讓孩子失去閱讀的興趣,也會阻礙對整篇文章或整本書的理解。對閱讀的認知錯誤,讓孩子只想追求標準答案,扼殺了不同觀點和想像力。基礎根基沒有做好,更會往上延伸到高等教育,以及整體社會和國家競爭力,不可不慎重看待。