陪伴孩子面對自己情緒、同理朋友心情
SEL社會情緒學習橋梁書首選
★日本全國學校圖書館協議會選定圖書
★日本青少年讀書心得全國競賽主題書
你相信嗎？嘆氣竟然可以帶來幸運？
一本圍繞著《大家的嘆氣圖鑑》,
描寫孩子們為了朋友共同煩惱、互相關心,
時而幽默,時而敏感,
努力了解彼此、改變向前的成長故事!
「人們不只在悲傷或痛苦的時候嘆氣,想要努力做點什麼或想要認真面對時,也會嘆氣。還有,我們希望能成為在聽到有人嘆氣時,能夠上前關心他:『怎麼了？』、『沒事吧？』這樣溫暖的人。」──摘自《大家的嘆氣圖鑑》
「唉──明明是為了大家著想才努力去做的……
沒想到小雪竟然那麼生氣,
小遙也還是沒辦法打開心結,進教室上課。
為什麼人生這麼難啊!唉──」
田太的期末報告決定要做《嘆氣圖鑑》,研究人為什麼要嘆氣？什麼時候會嘆氣？他們這組的成員有小雪、七保、孝四郎,還有一直躲在保健室、不願進教室的小遙。田太很希望小遙能和大家一起製作圖鑑,由她來畫插圖,沒想到小雪竟然大發脾氣,甚至哭了起來……唉──好不容易想出來的《嘆氣圖鑑》,難道真的要以嘆氣收場嗎？
暢銷橋梁書「星期天的教室」系列作者村上詩子用她一貫幽默風趣的口吻,寫下這個貼近現代孩子的煩惱和困境的故事。尤其是從小遙的畫中誕生的小小紙片人──嘆氣小子,個性樂觀、充滿活力,不但愛唱歌跳舞、逗人開心,還擅長轉換心情、振作精神,是主角田太的最佳煩惱諮詢對象。搭配上插畫家中田郁美甜美的畫風、溫柔細膩的筆觸,將每個人物的表情和姿態塑造得活靈活現、栩栩如生,讓人忍不住打從心底微笑起來。
「我當然知道,班上每個人都很關心小遙,卻沒辦法讓事情往好的方向進展。但就算這樣,還是不能放棄。只要大家繼續關心,事情一定會好轉的,一定可以向前邁進的。」因為嘆氣可以帶來幸運,只要認真面對,就能找到轉機。一本解決現代孩子的煩惱,為孩子們加油打氣的書!
書末附上田太小組的《大家的嘆氣圖鑑》精彩報告,千萬不要錯過!
「在《大家的嘆氣圖鑑》中,每個孩子都抱持著各自不同的情緒。語言能力較好的孩子較容易產生同理心,也較能將自己的想法和感受表達出來。希望透過閱讀這樣富含各種情緒的書,讓孩子連結到自身的類似經驗,而有所體會。
也希望孩子們不管在團體中,還是對最要好的朋友、最親密的家人,都能好好說出自己的真實感受。
更希望大家遇到事情不要只是自己煩惱,可以的話,多去尋找可以聽你嘆氣或對你嘆氣的朋友,一起分享嘆氣、一同感受嘆氣,那就太好了。」──作者村上詩子
得獎紀錄
★日本全國學校圖書館協議會選定圖書
★日本青少年讀書心得全國競賽主題書
SEL社會情緒學習橋梁書首選
★日本全國學校圖書館協議會選定圖書
★日本青少年讀書心得全國競賽主題書
你相信嗎？嘆氣竟然可以帶來幸運？
一本圍繞著《大家的嘆氣圖鑑》,
描寫孩子們為了朋友共同煩惱、互相關心,
時而幽默,時而敏感,
努力了解彼此、改變向前的成長故事!
「人們不只在悲傷或痛苦的時候嘆氣,想要努力做點什麼或想要認真面對時,也會嘆氣。還有,我們希望能成為在聽到有人嘆氣時,能夠上前關心他:『怎麼了？』、『沒事吧？』這樣溫暖的人。」──摘自《大家的嘆氣圖鑑》
「唉──明明是為了大家著想才努力去做的……
沒想到小雪竟然那麼生氣,
小遙也還是沒辦法打開心結,進教室上課。
為什麼人生這麼難啊!唉──」
田太的期末報告決定要做《嘆氣圖鑑》,研究人為什麼要嘆氣？什麼時候會嘆氣？他們這組的成員有小雪、七保、孝四郎,還有一直躲在保健室、不願進教室的小遙。田太很希望小遙能和大家一起製作圖鑑,由她來畫插圖,沒想到小雪竟然大發脾氣,甚至哭了起來……唉──好不容易想出來的《嘆氣圖鑑》,難道真的要以嘆氣收場嗎？
暢銷橋梁書「星期天的教室」系列作者村上詩子用她一貫幽默風趣的口吻,寫下這個貼近現代孩子的煩惱和困境的故事。尤其是從小遙的畫中誕生的小小紙片人──嘆氣小子,個性樂觀、充滿活力,不但愛唱歌跳舞、逗人開心,還擅長轉換心情、振作精神,是主角田太的最佳煩惱諮詢對象。搭配上插畫家中田郁美甜美的畫風、溫柔細膩的筆觸,將每個人物的表情和姿態塑造得活靈活現、栩栩如生,讓人忍不住打從心底微笑起來。
「我當然知道,班上每個人都很關心小遙,卻沒辦法讓事情往好的方向進展。但就算這樣,還是不能放棄。只要大家繼續關心,事情一定會好轉的,一定可以向前邁進的。」因為嘆氣可以帶來幸運,只要認真面對,就能找到轉機。一本解決現代孩子的煩惱,為孩子們加油打氣的書!
書末附上田太小組的《大家的嘆氣圖鑑》精彩報告,千萬不要錯過!
「在《大家的嘆氣圖鑑》中,每個孩子都抱持著各自不同的情緒。語言能力較好的孩子較容易產生同理心,也較能將自己的想法和感受表達出來。希望透過閱讀這樣富含各種情緒的書,讓孩子連結到自身的類似經驗,而有所體會。
也希望孩子們不管在團體中,還是對最要好的朋友、最親密的家人,都能好好說出自己的真實感受。
更希望大家遇到事情不要只是自己煩惱,可以的話,多去尋找可以聽你嘆氣或對你嘆氣的朋友,一起分享嘆氣、一同感受嘆氣,那就太好了。」──作者村上詩子
得獎紀錄
★日本全國學校圖書館協議會選定圖書
★日本青少年讀書心得全國競賽主題書
