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★美國《科學人》得獎記者用大量科學證據說話，教你如何避免把孩子養成混蛋屁孩。
★「研究案例、問題癥結、科學數據、妙招建議」四大方向全面解析；「霸凌、性別、說謊、抗壓……」十一個重要教育議題；培養孩子成為善良、有同情心的大人。
★讓霸凌、歧視等負面行為到此為止；讓下一代用誠實、自信、同理心，打造更美好的世界。

★教養就像是一個銀行帳戶：我們有能力的時候，就存款，累積戶頭的總金額。發生突發事件時，我們可能暫時無法再存入款項，但孩子也不至於無錢可領。


★一本絕對幽默詼諧、邏輯清楚且本於科學大數據的教養指南★
★從學齡前到青少年都適用的善良孩子養成計畫★


梅琳達．溫納．莫爾（Melinda Wenner Moyer）是多次獲獎的科學記者，也是一個男孩與一個女孩的母親。她常常被問到各式各樣的教養問題：該怎麼進行如廁訓練、何時／要不要打疫苗、如何讓孩子睡過夜等等。但隨著梅琳達的孩子年紀漸長，她發現有個很重要的教養領域被忽略了，幾乎找不到任何相關建議，也就是「要如何不把孩子養成混蛋／小屁孩？」

我們如何避免孩子成為霸凌者、厭女者、自戀者、3C成癮者；
盡量培養孩子善良、誠實、慷慨等良善的品德？

在社群媒體、新聞報導、甚至是高層政府機關的推波助瀾下，孩童愈來愈常接收到的訊息是：自私殘忍、粗魯無禮哪有什麼關係。青少年與兒童的仇恨犯罪率日漸攀升，與此同時青少年的同理心也日漸降低。當然，我們都明白孩子有能力展現強烈的同理心、抗壓韌性與行動力，也希望自己帶大的孩子有能力打造更好的未來，但該如何付諸實行？

於是，她決定自己寫一本。經過多方考證，以科學證據為依歸，為教養議題提供令人耳目一新、甚至是難以想像的全新觀點，從幼兒到青少年皆受用。

比起教育孩子說謊的負面後果，告訴他們誠實的好處反而能讓孩子收穫更豐；
就平均數據而言，讓孩子長使用電子產品的危險程度，可能跟讓他們吃馬鈴薯或戴眼鏡差不多；
流傳百年的佛洛伊德學派認為孩子會爭吵是出於兄姊的忌妒，但近代研究指出許多兄姊並不特別討厭弟妹。

梅琳達亦精準指出許多問題，不是目前沒有遇到，就代表不存在，即使再難以啟齒，仍應及早培養相關觀念，例如：

家長總是擔心孩子在學校遭受霸凌，但是卻未曾想過孩子也有可能霸凌別人；研究指出，有過霸凌行為的孩子中，只有百分之二的家長知曉孩子的霸凌行為。
家長總是擔心子女過早進行性行為，或是未婚懷孕，但研究指出，

【作者】 梅琳達．溫納．莫爾（Melinda Wenner Moyer） 美國《科學人》雜誌的特約編輯，曾多次獲獎，同時也是《紐約時報》的每週專欄作家，以及紐約大學「阿瑟?L?卡特新聞學院」的教職員。《別教出混蛋！終結霸凌、自私、厭女者》是她的第一本書，已被翻譯成十餘種語言，並榮獲2022年「活在當下書籍獎」金獎（Living Now Book Awards）。 梅琳達本身育有二個孩子（一男一女），讓她在諸多育兒議題上都有親身經歷，對於家長的難處更能感同身受。再加上她在科學與健康領域多年的報導經驗，因此能夠根據可靠且適當的科學研究數據，提供直指核心、實際可行的應用策略。 【譯者】 黃逸涵 外語系、翻譯研究所畢業，靠著強調「譯者隱形」的本地化產業餬口，認為名字能印在出版物上就算美夢成真了。譯有《一九一九，日本與中國：杜威夫婦的遠東家書》（合譯）、《告別玻璃心的女力養成指南》。