~陪伴孩子,好好說再見
每段相遇與道別,都是必經的練習~
我知道阿布真的很老,也很累了。
有一天,阿布搖了搖尾巴、看著我們,然後就死了。
沒多久,奇怪的事情開始發生……
一朵烏雲到處跟著我,讓我抬不起頭來。
不管我洗了多少次臉,我的眼淚還是流個不停,
就像被肥皂水碰到那樣。最糟糕的是,竟然有隻章魚
緊緊揪著我的心,讓我的胸口好痛、好痛啊……
如何和孩子討論死亡？如何陪伴孩子度過悲傷？
本書透過淡雅水彩和真摯文字,將想念和悲傷化為能理解的具體概念,
帶領讀者一步步接納情緒感受,陪伴走過「說再見」的旅程。
▍專家名人溫柔推薦(依姓名筆畫排序)
林柏廷｜繪本創作者
孫心瑜｜繪本創作者
海狗房東｜繪本工作者
黃筱茵｜童書書評人
楊俐容｜情緒教育專家
葉嘉青｜臺師大講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監
▍本書特色
★用繪本陪伴孩子說再見:經由真摯的故事情境,輕柔的帶出面對寵物死亡或失去所愛時,傷心是被理解和接納的,將想念和悲傷化為能理解的具體概念,帶領讀者一步步接納情緒感受,陪伴走過「說再見」的旅程。
★將情緒具象化,孩子更容易引起共鳴:運用貼近生活的情境,描繪出孩子遇到悲傷事件時,可能會手足無措、經歷一系列無法消化的情緒變化和內在情感,並且把家人與孩子的互動態度一一呈現。
★符合 SEL 社會情緒指標:作者擁有心理學學位的專業背景,藉由繪本幫孩子具體化情緒,引導及幫助孩子面對失去所愛後,認識失落和悲傷的情緒感受,接納且療癒自己。
※學習領域:語文-國語、社會課程、藝術
議題:生命教育、家庭教育、閱讀素養
關 鍵 字 :生命教育、情緒教育、社會情緒SEL、閱讀素養
每段相遇與道別,都是必經的練習~
我知道阿布真的很老,也很累了。
有一天,阿布搖了搖尾巴、看著我們,然後就死了。
沒多久,奇怪的事情開始發生……
一朵烏雲到處跟著我,讓我抬不起頭來。
不管我洗了多少次臉,我的眼淚還是流個不停,
就像被肥皂水碰到那樣。最糟糕的是,竟然有隻章魚
緊緊揪著我的心,讓我的胸口好痛、好痛啊……
如何和孩子討論死亡？如何陪伴孩子度過悲傷？
本書透過淡雅水彩和真摯文字,將想念和悲傷化為能理解的具體概念,
帶領讀者一步步接納情緒感受,陪伴走過「說再見」的旅程。
▍專家名人溫柔推薦(依姓名筆畫排序)
林柏廷｜繪本創作者
孫心瑜｜繪本創作者
海狗房東｜繪本工作者
黃筱茵｜童書書評人
楊俐容｜情緒教育專家
葉嘉青｜臺師大講師暨天鈺環境永續基金會顧問總監
▍本書特色
★用繪本陪伴孩子說再見:經由真摯的故事情境,輕柔的帶出面對寵物死亡或失去所愛時,傷心是被理解和接納的,將想念和悲傷化為能理解的具體概念,帶領讀者一步步接納情緒感受,陪伴走過「說再見」的旅程。
★將情緒具象化,孩子更容易引起共鳴:運用貼近生活的情境,描繪出孩子遇到悲傷事件時,可能會手足無措、經歷一系列無法消化的情緒變化和內在情感,並且把家人與孩子的互動態度一一呈現。
★符合 SEL 社會情緒指標:作者擁有心理學學位的專業背景,藉由繪本幫孩子具體化情緒,引導及幫助孩子面對失去所愛後,認識失落和悲傷的情緒感受,接納且療癒自己。
※學習領域:語文-國語、社會課程、藝術
議題:生命教育、家庭教育、閱讀素養
關 鍵 字 :生命教育、情緒教育、社會情緒SEL、閱讀素養
