長大的第一課:學習離開媽媽身邊
非常寫實的呈現孩子在幼兒園等待媽媽的狀況 安慰孩子也讓媽媽安心
關於分離焦慮的繪本有很多,卻很少看到像這本的故事這麼的寫實又可愛的!
故事從一早開始說,媽媽叫孩子起床、吃早餐,孩子卻意興闌珊。原來,今天是第一天上幼兒園的日子。孩子很坦誠地告訴媽媽不是很想去上學,因為媽媽不能跟著一起去上學。媽媽安慰孩子:「不要難過,我會永遠跟你在一起的。就算你沒有看到媽媽的時候,媽媽也是一直在心裡惦記著你的。你一點也不孤單。媽媽也很想一整天都跟你在一起,但是,媽媽得去上班,你也要上學呀!」
孩子到了學校後,雖然跟著學校的步調活動,但時不時想到就問老師:「媽媽什麼時候才會來接我？」學齡前的孩子通常還不具備時間概念,這本書充分的反應出孩子因為欠缺時間概念而產生的不安全感,因為不知道一分鐘到底有多長、一秒鐘又到底有多短,所以孩子會更加焦慮。於是,在這個故事裡,老師運用孩子的提問,慢慢地引導孩子建立時間的概念,同時讓孩子培養出等待的耐心。
當孩子問:「我還要等多久？」老師說再一分鐘,然後向孩子解釋:「你想一件好玩的事來說,這就是一分鐘的時間,然後媽媽就會來囉!」孩子又問還要等多久,老師說再一秒鐘,再解釋眨個眼睛就是一秒鐘的時間。孩子在等待的過程中,也學會了時間的概念。
媽媽終於來了!媽媽也向孩子訴說著自己一整天也是度日如年,一心一意惦記著要快快來接孩子呀!
★風趣幽默的點出孩子和媽媽都有的分離焦慮,同時在等待中,讓孩子學會時間的概念。
非常寫實的呈現孩子在幼兒園等待媽媽的狀況 安慰孩子也讓媽媽安心
關於分離焦慮的繪本有很多,卻很少看到像這本的故事這麼的寫實又可愛的!
故事從一早開始說,媽媽叫孩子起床、吃早餐,孩子卻意興闌珊。原來,今天是第一天上幼兒園的日子。孩子很坦誠地告訴媽媽不是很想去上學,因為媽媽不能跟著一起去上學。媽媽安慰孩子:「不要難過,我會永遠跟你在一起的。就算你沒有看到媽媽的時候,媽媽也是一直在心裡惦記著你的。你一點也不孤單。媽媽也很想一整天都跟你在一起,但是,媽媽得去上班,你也要上學呀!」
孩子到了學校後,雖然跟著學校的步調活動,但時不時想到就問老師:「媽媽什麼時候才會來接我？」學齡前的孩子通常還不具備時間概念,這本書充分的反應出孩子因為欠缺時間概念而產生的不安全感,因為不知道一分鐘到底有多長、一秒鐘又到底有多短,所以孩子會更加焦慮。於是,在這個故事裡,老師運用孩子的提問,慢慢地引導孩子建立時間的概念,同時讓孩子培養出等待的耐心。
當孩子問:「我還要等多久？」老師說再一分鐘,然後向孩子解釋:「你想一件好玩的事來說,這就是一分鐘的時間,然後媽媽就會來囉!」孩子又問還要等多久,老師說再一秒鐘,再解釋眨個眼睛就是一秒鐘的時間。孩子在等待的過程中,也學會了時間的概念。
媽媽終於來了!媽媽也向孩子訴說著自己一整天也是度日如年,一心一意惦記著要快快來接孩子呀!
★風趣幽默的點出孩子和媽媽都有的分離焦慮,同時在等待中,讓孩子學會時間的概念。
