★感受「別怕！」最溫暖深厚的力量★
★即使我們不認識，也可以拿出來自「本性」的善意★
★擁抱真的能化解所有的「恐懼」★
＼ 就算我們不一樣，也可以當朋友喔！／
即使被重重黑暗包圍，陪伴也能驅散所有恐懼與不安。
「別怕，有我在。」
大白和小毛不小心掉進獵人的陷阱裡，
黑暗中，他們互相加油打氣；當漫漫長夜過去，陽光照在彼此身上……
「什麼！你竟然是……」
一個有著尖牙利爪，一個有著長長耳朵，
這兩隻截然不同的小動物要如何同心協力，一起逃出陷阱呢？
本書特色
1. 結合聯合國第17項永續發展目標（SDGs）──多元夥伴關係，學習與自己不同的人共好。
2. 帶小朋友認識、察覺與應對內心的「恐懼」。
3. 只要願意「互相信任」與「理解」，每個人都可以成為好朋友。
4. 人氣插畫家六十九想像力遠走非洲大草原，以黑白紅表現「野性」與「感性」的自然之美。
面對「不一樣」，心懷恐懼與排斥，是人類的天性；抱持好奇與開放，卻需要後天的引導培育。
《別怕》能滋養孩子對「不一樣」的理解與接納，並提升孩子互相尊重、互相扶持的社會情緒素養，是相當難得的精彩繪本。
── Caremind耕心學院知識長、心理教育專家 楊俐容
擁抱推薦
邢小萍｜古亭國小校長
柯冠伶｜職能治療師
姜義村｜臺師大特殊教育學系教授兼副學務長
曾品方｜臺師大圖書資訊學研究所兼任助理教授
楊俐容｜Caremind耕心學院知識長、心理教育專家
廖英秀｜九德國小閱讀推動教師
廖淑霞｜再興小學中文研究教師
(按姓名筆劃排列)
★即使我們不認識，也可以拿出來自「本性」的善意★
★擁抱真的能化解所有的「恐懼」★
＼ 就算我們不一樣，也可以當朋友喔！／
即使被重重黑暗包圍，陪伴也能驅散所有恐懼與不安。
「別怕，有我在。」
大白和小毛不小心掉進獵人的陷阱裡，
黑暗中，他們互相加油打氣；當漫漫長夜過去，陽光照在彼此身上……
「什麼！你竟然是……」
一個有著尖牙利爪，一個有著長長耳朵，
這兩隻截然不同的小動物要如何同心協力，一起逃出陷阱呢？
本書特色
1. 結合聯合國第17項永續發展目標（SDGs）──多元夥伴關係，學習與自己不同的人共好。
2. 帶小朋友認識、察覺與應對內心的「恐懼」。
3. 只要願意「互相信任」與「理解」，每個人都可以成為好朋友。
4. 人氣插畫家六十九想像力遠走非洲大草原，以黑白紅表現「野性」與「感性」的自然之美。
面對「不一樣」，心懷恐懼與排斥，是人類的天性；抱持好奇與開放，卻需要後天的引導培育。
《別怕》能滋養孩子對「不一樣」的理解與接納，並提升孩子互相尊重、互相扶持的社會情緒素養，是相當難得的精彩繪本。
── Caremind耕心學院知識長、心理教育專家 楊俐容
擁抱推薦
邢小萍｜古亭國小校長
柯冠伶｜職能治療師
姜義村｜臺師大特殊教育學系教授兼副學務長
曾品方｜臺師大圖書資訊學研究所兼任助理教授
楊俐容｜Caremind耕心學院知識長、心理教育專家
廖英秀｜九德國小閱讀推動教師
廖淑霞｜再興小學中文研究教師
(按姓名筆劃排列)
