金寶書局網路書店

 
目前位置:首頁 > 圖書十大分類 > 500 社會科學類 > 540 社會學總論 > 疫情教會我們什麼?:紐約大學社會學家重返2020,從全球大疫下教育現場、弱勢社區、基層民代、實體小商家⋯⋯探索人類社群的凝聚契機,以及社會發展的新方向
圖書十大分類 > 500 社會科學類 > 540 社會學總論 > 疫情教會我們什麼?:紐約大學社會學家重返2020,從全球大疫下教育現場、弱勢社區、基層民代、實體小商家⋯⋯探索人類社群的凝聚契機,以及社會發展的新方向
疫情教會我們什麼?:紐約大學社會學家重返2020,從全球大疫下教育現場、弱勢社區、基層民代、實體小商家⋯⋯探索人類社群的凝聚契機,以及社會發展的新方向
疫情教會我們什麼?:紐約大學社會學家重返2020,從全球大疫下教育現場、弱勢社區、基層民代、實體小商家⋯⋯探索人類社群的凝聚契機,以及社會發展的新方向
出版社臉譜文化
出版日期:2024-08-10
語言:中文
ISBN:9786263155169
裝訂:平裝
定價650
購買數量:
內容簡介
目錄書摘
導讀/序
作者介紹
《救救我的羅曼史》、《獨居時代》、《沒有人是一座孤島》好評前書作者 暨 NYU社會學家新作
美國亞馬遜書店編輯精選好書

為何在某些地方口罩會變成引發文化、政治、肢體衝突的載體,而在其他地區卻未受到太多反對及爭議,反而廣為民眾接受?
又是什麼導致某些區域受COVID-19的影響比其他地區嚴重,而我們本以為會受重創的那些地方卻相對安全?
為何某些國家能在二?二?年建立起政府、科學界、人民之間的相互信任,卻有某些國家走上截然不同的道路?
種族與階級是如何在疫情中成為關鍵的影響因素?身處在同一社群中的人該如何幫助彼此在疫情下安然生存?
是什麼讓我們團結?是什麼讓我們分裂?我們看重什麼樣的價值?

提出以上問題的本書作者──社會學家艾瑞克.克林南柏格二十多年來持續研究重大危機對社會帶來的啟示;
到了二?二?年,他所居住的紐約恰好成為全球疫病大流行的致命熱點。
在《疫情教會我們什麼?》一書中,他會道出七個平凡紐約人試著在危機風暴中求生存的深入報導故事,
並將這些事例與世界各地蒐集來的數據相互結合,提出前所未有的見解,向讀者闡明社會的構成方式、
一個社會何以凝聚或分崩離析,以及我們的生活因而受到怎樣的形塑。

作者在書中訪談、深度報導的對象包含──
一位華裔小學校長,身處其中一個最早意識到疫情威脅的紐約社區,她努力安排學校防疫工作;
一位布朗克斯區的地方代表,肩負的工作是協助當地醫院取得所需資源並保護該區民眾生命安全;
一位史泰登島區的酒吧老闆,疫情期間他難以獲得溫飽;
一位皇后區的退休律師,選擇在疫情蔓延後建立起民間互助網絡;
還有一對居住在布魯克林區的伴侶,兩人從事的工作在疫情期間不可或缺,也因此需要找人幫忙照顧膝下幼子。

此外還有兩位受訪者:其一是紐約大眾交通系統「重點工作者」 之子,該名工作者在疫情第一週便感染COVID-19身故;
另一位則是在「黑人的命也是命」抗議活動中轉換跑道、投入社會運動的藝術家。
受訪者的生命經驗都與二?二?年的核心課題有關——該如何哀悼與紀念那些提供服務、致力於使社會保持開放,卻因而喪生的工作者?
以及整個社會又該如何應對導致當代生活變得如此殘酷的種族暴力?

作者的書寫會讓讀者以前所未有的清晰視野和同理心,回頭審視二?二?大疫年。本書不僅幫助我們思考自己所親身走過的經歷,也有助眾人思考在下一次危機到來之前,眼前尚面臨著哪些待解的挑戰。