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本書屬國立中央大學112學年度教學傑出暨優良獎獲獎教師專書，透過針對20位獲獎教師的採訪，以教學模式為主軸將各教師的教學模式進行特寫，以呈現出本屆獲獎教師之教學理念與教學特色，藉此教學模式與方法於各教學領域的運用，以作為本校相關領域教師與教學後進交流分享的借鏡。

主編簡介 李瑞騰 　　國立中央大學中文系教授、人文研究中心主任、出版中心總編輯。研究領域為中國古典詩、晚清文學、臺灣現代文學、東南亞華文文學、出版學。長期通過媒體和社團推動文藝公共事務，著有文學論著、散文集、詩集多種。 康 珮 　　國立中央大學中國文學系專案助理教授。中央大學校級教學傑出獎、校級教學優良獎、院級教學優良獎。通過108-112年教育部教學實踐研究計畫。研究領域為中國古典小說、中國義理、寫作教學。