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【品格教育繪本:尊重同理/解決問題】是誰在我頭上便便?
【品格教育繪本:尊重同理/解決問題】是誰在我頭上便便?
出版社東雨文化
出版日期:2026-01-07
語言:中文
ISBN:9789575218331
裝訂:精裝
定價350
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內容簡介
目錄書摘
導讀/序
作者介紹
Goodreads、Kirkus Reviews 網書優評推薦親子繪本

~用幽默故事引導孩子學會冷靜思考與尊重他人,
並告訴孩子,看事情不要急著下定論。~

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【尊重同理/解決問題】

蜥蜴只想安靜曬個太陽,忽然一聲「啪啦!」
有什麼東西突然從天而降,擊中牠的腦袋!

一坨便便!?
到底是誰膽子這麼大,敢做這種事?

為了找出真凶,牠氣呼呼地一路比對調查,
森林裡每隻動物都超可疑,但真相卻出乎意料是……

◎引導閱讀

這是一個從「倒楣的一天」開始的小冒險!
故事中的蜥蜴被一坨突如其來「疑似便便的東西」砸中,氣得不得了,於是展開一場又好笑又曲折的「追查真相之旅」。在陪孩子讀這本書時,可以試著從以下幾個方向和孩子討論: 「發生意外時,你會怎麼做?」
被「疑似便便的東西」砸到真的很倒楣,而蜥蜴選擇去找出意外來源。可以引導孩子想一想,遇到不開心的事,有哪些方法可以先幫自己冷靜下來?接下來又該怎麼做呢?

「你覺得兇手會是誰呢?」
書中會出現許多動物角色,引導孩子觀察圖畫、猜測線索,像個真正的小小偵探。

「不要急著怪別人」的提醒
故事最後有個意想不到的結局,很適合帶孩子思考:
我們有沒有時候太快下定論?先觀察、再判斷,是不是更公平呢?

以幽默面對尷尬
有關便便的題材總會讓孩子笑到不停,這正是一個機會告訴孩子:
「尷尬的事,也可以變成好笑的回憶。」
透過這則趣味的意外小冒險,孩子不只會跟著蜥蜴哈哈大笑,更能在故事中學會觀察、思考與不急著怪罪他人。讓幽默成為引導思考的起點,陪孩子把生活中的突發事件,轉化為成長的機會。