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＼每一個煩惱與挑戰,都是一次成長的冒險!/
融合校園生活、日常挑戰與幽默情節,
看起來很難的「社會情緒學習(SEL)」,
讀完這些故事馬上就開竅了!


壓力不會消失,這或許是每個大人早已明白,卻很難對孩子說出口的事。
真正重要的,也從來不是讓孩子永遠快樂,
而是當不安、挫折與困惑出現時,他是否有能力安住自己,繼續往前。
這正是「社會情緒學習(SEL)」的核心。


⭔給孩子的解憂故事錦囊
本系列以貼近校園與日常生活的故事為核心,
描寫孩子在成長中極有可能會遇到、卻常常說不出口的煩惱,
透過溫柔而準確的文字,替孩子預演未來的人生練習題。

故事中的孩子,沒有一個是完美主角,他們會逃避、會退縮,也會犯錯。
當他們看著主角一次次嘗試、失敗、調整,
心中也默默累積了替代性的成功經驗──
原來遇到困難時,還可以這樣想、那樣做!


⭔故事大綱

我就是想找人單挑!

小四以前的元元總是控制不住脾氣,
動不動就和同學單挑,
直到加入柔道館,才漸漸控制暴躁的情緒。
當他某次意外聽見一場綁架陰謀,
元元決定與夥伴查出真相並保護陌生女孩。
他們證明,真正的勇敢與柔道精神,
是用來幫助他人的強大力量!


【本集SEL核心主題】
◎ 情緒控制:學會在危機與恐懼中控制情緒。
◎ 自我管理:控制衝動行為並化為紀律。
◎ 團隊合作:透過團隊的分工合作共同解決困難。



【系列特色】
◎ 附專家導讀:從故事延伸SEL關鍵概念,提供家長與老師實用的引導技巧。
◎ 大字有注音:中低年級適讀,輔助跨越閱讀門檻。
◎ 短篇分段閱讀:每集約 1 萬字,降低長文壓力,培養閱讀自信。
◎ 故事貼近生活:反映校園與家庭情境,引發共鳴。
◎ 插畫溫暖細膩:色彩清新,圖文相輔相成,閱讀體驗更佳。


【書籍資訊】
◎ 關鍵字:SEL、社會情緒學習、課業壓力、親子溝通、同儕關係
◎ 教育議題:閱讀素養、品德教育
◎ 學習領域:語文、綜合活動
◎ 適讀年齡:6~10歲
◎ 字數:約1萬字,有注音

專文導讀
洪麗玲｜新北市樂利國小導師
賴秋江｜高雄市新上國小教師

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【作者簡介】 鄒敦怜 自師專畢業起,便在國語實驗國民小學任教,一待就是三十年,直到退休。 她喜歡閱讀、說故事,也喜歡帶著孩子在故事中思考與討論。在《SEL解憂小學堂》系列中,她選擇以貼近校園與日常生活的故事為起點,將社會情緒學習(SEL)的抽象概念,轉化為孩子能代入的情境經驗。 多年來出版多本著作,曾獲多項文學獎,並擔任過客語廣播節目主播、鋼琴教師,亦為多家出版社設計閱讀推廣活動。現為國內國語文教材撰寫人,同時編寫美加地區華語課本與香港地區中國語文教材,擅長將語文學習與孩子的生活經驗自然結合。 著作包括《山海經裡的故事》系列(聯經)、《10天學會150個成語》系列(三采)、《見鬼不怪鬼》系列(小兵)、《讀聊齋學成語》(螢火蟲)等。 【繪者簡介】 豆豆DouDou 持續在畫圖的世界探索。喜歡繪本、漫畫、電影和走很長的路散步,希望能持續發掘生活中各種美好的事物。