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 520 教育總論 
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慈心華德福的教育夢土: 從衝撞到典範,張純淑的辦學路
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中國教育家的故事:兼論對教師專業與教學輔導教師的啟示
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SDGs與台灣教育場域實踐?
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柔軔設計:跨越制約的教育創新法則
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阿亮老師的正向教學力
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微光成炬-微光成炬-慈濟教師聯誼會三十周年
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邁向學校活用與地方創生的課程與教學
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2022-07-10 出版
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